<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為了進(jìn)一步增進(jìn)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，更好地形成學(xué)校和家庭的教育合力，長江東路第二小學(xué)于11月22日下午分年級召開了家長會。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家長會召開前二年級的班主任及科任老師都做了充足的準(zhǔn)備，先由班主任就學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面展開，交流會上，班主任和家長們針對半學(xué)期以來班級學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對的分析，并引導(dǎo)家長正確解析孩子期中考試成績，指出要靜心思考，對癥下藥，給孩子充分的信任和鼓勵，相信孩子肯定會有所改變。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">科任教師為家長詳細(xì)地分析本班期中考試的總體情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課堂表現(xiàn)，針對學(xué)生在期中考試中暴露出來的問題，提出建議，使家長們了解了孩子前期學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)后期的學(xué)習(xí)方法。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各班班主任還就閱讀、親子共讀、安全教育、養(yǎng)成教育與家長進(jìn)行了真誠溝通。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次家長會不僅向家長傳遞了科學(xué)的教育方法，更進(jìn)一步拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，增強(qiáng)了家長對教育孩子的責(zé)任意識，為孩子們的健康成長創(chuàng)造了良好的氛圍。</h3>