<h3>———乘“百人千課”東風(fēng)，揚(yáng)英語(yǔ)教研船帆</h3> <h3>編輯:湯方紅</h3> <h3> 2019年11月20日至22日，由孝昌縣繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、教育局教研室主辦的2019年“百人千課”初中英語(yǔ)研討和觀摩活動(dòng)在孝昌縣第一初級(jí)中學(xué)落下帷幕。在教研室黃志先老師的精心組織和帶領(lǐng)下，全縣的初中英語(yǔ)教師參加了本次研討和觀摩。此次“百人千課”大比武分兩個(gè)環(huán)節(jié):參賽教師現(xiàn)場(chǎng)上課及才藝展示。</h3> <h3> 縣教育局張局長(zhǎng)作賽前致辭，希望老師們賽出風(fēng)格、賽出水平！鄒崗賽區(qū)周校長(zhǎng)、小河賽區(qū)王校長(zhǎng)、一初賽區(qū)羅校長(zhǎng)分別致歡迎辭。</h3> <h3> 教研室黃志先老師帶領(lǐng)各賽區(qū)的專家評(píng)委們觀課，觀摩教師認(rèn)真聽課。</h3> <h3> 11月20日，來(lái)自第一賽區(qū)的劉晨虹老師分享了她的心聲:俗話說(shuō)“聽君一席話，勝讀十年書”。聽了各位老師的課受益匪淺。其中張麗媛老師、肖文學(xué)老師和張歡歡老師基本功扎實(shí)，教學(xué)過(guò)程令人耳目一新。張麗媛老師選擇了寫作這個(gè)課題，可謂藝高人膽大，選題獨(dú)特。肖老師選材于中國(guó)傳統(tǒng)文化，注重傳播傳統(tǒng)文化。通過(guò)皮影戲、剪紙等形式激發(fā)興趣，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的傳統(tǒng)文化，且才藝環(huán)節(jié)的剪紙“春”字更是對(duì)課堂內(nèi)容的延伸，與教學(xué)活動(dòng)相呼應(yīng)。張歡歡老師在課件制作方面極為出色，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)過(guò)程妙趣橫生。我在展示環(huán)節(jié)中使學(xué)生在模擬購(gòu)物的過(guò)程中練習(xí)鞏固日常問(wèn)候語(yǔ)和常見(jiàn)用品的表達(dá)法以及如何詢問(wèn)價(jià)格……</h3> <h3> 第一賽區(qū)的選手們優(yōu)秀的課堂展示:</h3> <h3> 肖文學(xué)老師的課后反思，值得我們學(xué)習(xí)！</h3> <h3> 11月21日，來(lái)自第二賽區(qū)的汪佳敏老師談到她收獲頗豐，分享了她的感悟：</h3><h3> 1.再充足的準(zhǔn)備都不為過(guò)：設(shè)計(jì)一堂好課很不容易！參賽老師課堂的每個(gè)小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出他們的用心，這種敬業(yè)精神和認(rèn)真態(tài)度很值得學(xué)習(xí)。</h3><h3> 2.好的老師能激發(fā)學(xué)生的潛能：鑒定一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)就在于學(xué)生的表現(xiàn)。平時(shí)在辦公室里會(huì)聽到老師們討論說(shuō)孩子們不愛(ài)舉手發(fā)言，但是昨天參賽老師的課堂非常吸引人、一直在給人驚喜 ，平時(shí)不活躍的學(xué)生在這次課上也積極參與。所以老師們平時(shí)要多花心思提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</h3><h3> 3.自我提升永無(wú)止境：我在這次活動(dòng)中看到了每個(gè)老師的多種技能，讓我大開眼界，厲害的人有很多 ，自己要學(xué)習(xí)的太多，只有不斷努力才能不斷進(jìn)步，突破自我！</h3> <h3>第二賽區(qū)的選手們優(yōu)秀的課堂展示:</h3> <h3> 11月22日，第三賽區(qū)的各位選手同樣現(xiàn)場(chǎng)抽簽、參賽、才藝展示。下面是張曼老師的賽后所得: 終于迎來(lái)了心心念念、期盼許久的百人千課。此次活動(dòng)在三個(gè)不同的賽區(qū)有序的開展并圓滿的落幕。有資深的評(píng)委和來(lái)自不同校區(qū)的優(yōu)秀的參賽者和認(rèn)真的聆聽者。三人行必有我?guī)熝?！初次作為參賽者，我更想把自己稱為一個(gè)學(xué)者，很榮幸有這樣難得的機(jī)會(huì)去感受英語(yǔ)教師隊(duì)伍中各位參賽老師的精彩展示，讓我受益匪淺！</h3><h3></h3><h3> 觀摩一堂完整而又精彩的課堂，會(huì)使老師快速成長(zhǎng)，想要呈現(xiàn)一堂令人印象深刻且回味無(wú)窮的課堂更是需要老師精心的準(zhǔn)備和反復(fù)的打磨！在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了在以后的英語(yǔ)教學(xué)中，需要不斷的學(xué)習(xí)和摸索新的方法，作為英語(yǔ)教學(xué)者，嚴(yán)格要求自己，掌握更多的技能:</h3><h3>1.正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);</h3><h3>2.具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)組織課堂;</h3><h3>3.英語(yǔ)詞語(yǔ)豐富、語(yǔ)言流暢;</h3><h3>4.教態(tài)自然，和藹可親，表情豐富，儀態(tài)整潔、瀟灑、輕松、愉快、活潑、穩(wěn)重、振奮、激昂、情意交融。</h3><h3>5.有靈活駕馭課堂教學(xué)的能力，遇驚不亂、 應(yīng)變能力強(qiáng)，富有教學(xué)藝術(shù)性。</h3><h3>6.善于利用多媒體和畫唱等教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言情景。板書設(shè)計(jì)整潔美觀、主題突出、形式多樣、設(shè)計(jì)合理！</h3><h3> 教學(xué)之路，任重道遠(yuǎn)。但有了來(lái)自不同校區(qū)老師的精彩展示，讓我在摸索前進(jìn)的道路中，方向更加明確，更有底氣，攜手并進(jìn)，為孝昌的教育貢獻(xiàn)出自己的那份微薄但有意義的力量而努力，fighting ！</h3> <h3>第三賽區(qū)的選手們優(yōu)秀的課堂展示:</h3> <h3> 各賽區(qū)老師們精彩的才藝展示……</h3> <h3> 接下來(lái)，教研室黃志先老師和文源學(xué)校教研組長(zhǎng)曾慧瑛老師作點(diǎn)評(píng)，肯定了17節(jié)展示課中的精彩環(huán)節(jié)以及今后教學(xué)需要注意的地方。兩位評(píng)委老師提出展望: 在執(zhí)教過(guò)程中，老師們的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)不能與預(yù)設(shè)完全一致，要根據(jù)學(xué)情隨時(shí)調(diào)整。老師們應(yīng)該大膽放手讓學(xué)生在做中學(xué)，做活動(dòng)中感知、體驗(yàn)、獲得知識(shí)。另外教師應(yīng)注意對(duì)教材合理的加工、刪減、拓展，并且所有的改動(dòng)一定要服務(wù)于教學(xué)。此外，老師們應(yīng)該合理的創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的語(yǔ)境，讓教學(xué)具有連貫性與教育性。</h3> <h3> 最后，第三賽區(qū)的選手和評(píng)委合影留念，孝昌縣初中英語(yǔ)“百人千課”大比武活動(dòng)圓滿結(jié)束！</h3>