<h3>為扎實做好教育扶貧工作，改善貧困鄉(xiāng)村教育滯后的局面，縮小城鄉(xiāng)教育差距?！?019商洛市脫貧攻堅送培到縣”活動于11月25日在鎮(zhèn)安縣永樂中學(xué)舉行，市教研室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)專家團隊蒞臨我校，來自全縣初中的各校的英語骨干教師參加了此次培訓(xùn)活動。</h3> <h3>在鎮(zhèn)安縣中學(xué)英語教研員姚芳老師的主持下，我們的活動拉開了序幕。</h3> <h3>來自商洛市初級中學(xué)的胡蚌老師，鎮(zhèn)安縣永樂初級中學(xué)的李丹老師為我們呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩紛呈的英語課堂。</h3> <h3>胡蚌老師，中共黨員，省級教學(xué)能手，劉小紅名師工作室成員。她執(zhí)教的是八年級上冊第九模塊第一單元The population of China is about 1.37 billion. 胡老師給我們帶來了一節(jié)幽默生動的聽說課。胡<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師能貫徹以學(xué)生為中心的原則，始終關(guān)注教學(xué)過程，盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真實的去感受知識，體驗知識，積極參與，努力實踐，在活動中學(xué)會用語言表達交流，很好地體現(xiàn)了從不懂到懂，從不會到會，從不熟練到熟練。</span>她的教態(tài)親切而從容，令人有如沐春風(fēng)之感。</h3> <h3>課堂精彩瞬間</h3> <h3>胡老師精彩的說課</h3> <p style="text-align: center;">胡老師課后還給我們做了一個《淺談基于課堂真實情境中的核心素養(yǎng)的初中英語教學(xué)》的講座, 滿滿的干貨。</h3> <h3>李丹，中共黨員，省級教學(xué)能手。她執(zhí)教的課是八年級上冊第九模塊第二單元Arnwick was a city with 200,000 people.李丹老師給我們帶來了一節(jié)精彩的閱讀課。 李老師<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">注重閱讀技能的指導(dǎo),通過分段閱讀降低了閱讀的難度,并培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀技巧,符合學(xué)生的認(rèn)知水平,而且教師注重細節(jié),能及時糾正學(xué)生的錯誤。在教學(xué)的最后,教師滲透了德育教育,通過小組合作討論"Talk about changes of our hometown and its problems,and give some suggestions"培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。</span></h3> <h3>課堂精彩瞬間</h3> <h3>李丹老師的簡潔干練的說課</h3> <h3>教研室姚芳老師組織大家就胡蚌老師和李丹老師的兩節(jié)示范課展開交流研討,同時三位專家老師就大家平時教學(xué)中的一些問題進行了答疑解惑。</h3> <h3>參訓(xùn)老師的精彩發(fā)言</h3> <h3>11月26日上午，全體參訓(xùn)教師在永樂中學(xué)七樓會議室聆聽了陜西學(xué)前師范學(xué)院區(qū)域發(fā)展研究院教授、院長兼首席專家王越群的報告。報告圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">與我們分享了“課改方向定位”“課程建設(shè)基本要求”“課堂教學(xué)技術(shù)方法”。 為我們帶來了一席新鮮而美味的課改大餐。</span></h3> <h3>教育扶貧，“智”拔窮根，此次脫貧攻堅送培活動，通過現(xiàn)場觀摩、課后交流研討、專家報告等系列教學(xué)活動，提高了老師們的教育教學(xué)觀念，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源互補，促進了城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了雙惠雙贏。</h3>