<h1><b> 北方的冬季十分寒冷，今天又是入冬以來最冷的一天，尤其是一大早更是奇冷無比。然而就在這樣一個寒冷的天氣里，我們友誼鄉(xiāng)中心學(xué)校迎來了尊貴的客人，教育局紀(jì)檢書記蘇顯峰、督導(dǎo)室周記聲主任等一行六位專家，來我校進(jìn)行學(xué)校發(fā)展性評估督導(dǎo)評價，為我校的全面發(fā)展助力，得到了我們廣大師生和家長的熱烈歡迎。</b></h1> <h1><b> 此次督導(dǎo)評價形式多樣：實地勘察、聽匯報、隨機聽課、召開學(xué)生、教師、家長座談會及問卷調(diào)查、查閱相關(guān)材料及質(zhì)詢相關(guān)問題、評價信息匯總、最后，專家組還與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員交換反饋意見。</b></h1> <h1><b> 我們學(xué)校對發(fā)展性評估督導(dǎo)評價工作高度重視，深刻認(rèn)識到督導(dǎo)評估的目的是為了全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。為此，學(xué)校把督導(dǎo)評價工作作為學(xué)校近期工作的重點，積極為迎接督導(dǎo)評價工作做充分的準(zhǔn)備。</b></h1> <h1><b> 務(wù)實的評估成員們早早的就來到學(xué)校，分頭對我們的校園、教室、功能室、宿舍進(jìn)行了實地查看，他們沒有驚動我們，遺憾的是我們都沒來得及給領(lǐng)導(dǎo)們照一張工作照。</b></h1><h1><b> 實地考察結(jié)束后，評估組成員們來到了瀚海樓三樓會議室，聽取了張校長對學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估的工作匯報。</b></h1> <h1><b> 專家組六位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽，并做了詳細(xì)的記錄。</b></h1> <h1><b> 蘇書記和旬金生主任走進(jìn)五年四的教室聽課，這是隨機抽的徐丹丹老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課。領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)真聆聽，記錄詳實，也令上課的老師和同學(xué)們備受鼓舞。</b></h1> <h1><b> 家長座談會上，各家長與評估組專家親切交談，對學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)、安全等工作給予了高度評價。評估組發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛聽取家長心聲，為指導(dǎo)我校辦好人民滿意學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。</b></h1><h3> </h3> <h1><b> 孫立波主任組織召開了學(xué)生代表座談會，與學(xué)生深入交流互動，發(fā)放調(diào)查問卷。</b></h1> <h1><b> 崔佳老師與教師代表進(jìn)行了座談，在會上，專家和老師們互動，暢所欲言，老師們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展發(fā)表了非常積極有建設(shè)性的意見并填寫了調(diào)查問卷。</b></h1><h3> </h3> <h1><b> 在評價過程中，各位專家查閱了學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、課程建設(shè)、教學(xué)改革與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校德育、學(xué)校文化建設(shè)、教育科研、師資隊伍建設(shè)、保障機制、教育信息化、發(fā)展成效十方面的相關(guān)資料，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了問詢等。</b></h1> <h3> </h3><h1><b> 我校嚴(yán)格按照“實事求是、密切配合”的原則，為評估組提供詳實材料。</b></h1><h3> </h3> <h1><b>一本本，一頁頁，一條條，專家組成員一絲不茍地檢查著。</b></h1> <h1><b> 實地考查、聽課、看材料、座談會等結(jié)束后，評估組專家對學(xué)校的工作亮點高度評價，對學(xué)校的發(fā)展方向提出了中肯的合理化建議！</b></h1> <h1><b> 通過專家組的規(guī)范化評價，我們看到了我們的辦學(xué)成效，同時，也看到了不足，對未來更充滿了期望。教育永遠(yuǎn)在路上，我們且行且學(xué)，以評促改，以評促進(jìn)，以評促發(fā)展。借督導(dǎo)評價之風(fēng)，揚學(xué)校發(fā)展之帆！</b></h1>