「潤課空間」小小銀行家職業(yè)體驗(yàn)

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<h3>　　創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景，給予兒童多樣的成長體驗(yàn)，是一小江灣城學(xué)校成教育?潤課程的核心價(jià)值觀。</h3> <h3>　　為了豐富孩子的生活體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)孩子更多的天賦，周末里，通川區(qū)一小江灣城學(xué)校開展了“小小銀行家”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。</h3> <h3>　　“工作”前，先做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，為“工作”添點(diǎn)樂。瞧瞧，我們認(rèn)真的樣子有多美！</h3> <h3>　　第一環(huán)節(jié)，“財(cái)富小課堂”。由小達(dá)人兒童銀行的工作人員向孩子介紹貨幣的起源，認(rèn)識(shí)人民幣、外幣。</h3> <h3>　　第二環(huán)節(jié)，“點(diǎn)鈔小能手”。點(diǎn)鈔是銀行工作人員必備的基本功，點(diǎn)的又快又準(zhǔn)才是合格的銀行家。爸爸媽媽也使出了各種看家本領(lǐng)教孩子點(diǎn)鈔，瞧，我的姿勢(shì)是不是帥呆了，美爆了。</h3> <h3>　　第三環(huán)節(jié)，“尋找寶藏”。尋寶之前，先來銀行禮儀大講堂學(xué)學(xué)銀行禮儀，做一個(gè)禮儀達(dá)人。</h3> <h3>開啟尋寶之路，參觀銀行，了解銀行業(yè)務(wù)。</h3> <h3>　　第四環(huán)節(jié)，“我是大堂經(jīng)理”。孩子們扮演大堂經(jīng)理，接待前來辦理業(yè)務(wù)的客戶，向認(rèn)真地他們介紹銀行業(yè)務(wù)。瞧瞧，我多稱職。</h3> <h3>　　在活動(dòng)最后，小達(dá)人兒童銀行還為每一位合格的銀行家頒發(fā)獎(jiǎng)證。</h3> <h3>　　通過這次體驗(yàn)活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了人民幣，了解了銀行業(yè)務(wù)，體驗(yàn)了大堂經(jīng)理，對(duì)銀行家的工作有了初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，孩子們?cè)谶@種玩樂中的體驗(yàn)中學(xué)到了知識(shí)，獲取了真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，更重要的是在他們心中播下了科學(xué)理財(cái)?shù)姆N子，培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的理念。教育無痕，潤物無聲，我們一直在努力。</h3>