<h3>前 言</h3><h3> 著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當讓他自己做”?！队變簣@教育指導綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力，它是一個人應(yīng)具備的最基本的生活技能，包括自己疊衣服、折毛巾、穿吸管、夾毛球、搗餅干、擰瓶蓋等。</h3> <h3>幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，它不僅能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強，又能為幼兒一生奠定良好的基礎(chǔ)。但現(xiàn)在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主，他們依賴性強，生活自理能力差，以至于不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。所以，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關(guān)重要。</h3> <h3>11月26日，我園跑班組幼兒開展了生活自理能力比賽。讓我們一起走進現(xiàn)場吧！</h3> <h3>寶貝們在老師的帶領(lǐng)下按照班級依次入場</h3> <h3>寶貝們?yōu)榱私o自己加油打氣，先給大家展示兩個學過的律動《大家好》《身體音階歌》由白旭梅老師帶隊。</h3> <h3>摸摸你的小腳do do do</h3> <h3>拍拍你的肩膀la la la</h3> <h3>主持人張鳳華老師宣布活動開始以及活動要求</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>小朋友先坐好</h3> <h3>小小手放腿上</h3> <h3>小小腰立起來<br></h3> <h3>一起加加油！</h3> <h3>真正的比賽開始啦！</h3> 各班級比賽口號 <h3>跑跑一班：自己的事情自己做</h3> <h3>跑跑二班：穿出風采 疊出樂趣</h3> <h3>蒙跑一班：我自理，我快樂！</h3> <h3>蒙跑二班：讓我來，我能行，我最棒！</h3> 搗餅干 <h3>小手搗的有模有樣，里面的食物美味哦！</h3><h3><br></h3> 擰瓶蓋 <h3>擰瓶蓋的工作也是熟能生巧，不僅能一一對應(yīng)上，而且快速利落，個個都變成了自理小能手，棒棒噠！</h3> 疊毛巾 <h3>疊毛巾的工作一看平時就操作過很多次，基本的疊毛巾技巧邊對邊，對折都能掌握，看誰疊的快又好嘍！</h3> 穿吸管 <h3>穿吸管，練習幼兒小肌肉的靈敏性和手眼協(xié)調(diào)的能力。</h3><h3>我們可以穿成項鏈送給媽媽，穿成手鏈送給老師……</h3> 疊衣服 <h3 style="text-align: center;">衣服小寶寶，快快來睡覺 </h3><h3 style="text-align: center;">左手抱一抱，右手抱一抱</h3><h3 style="text-align: center;">再來彎彎腰，最后擺擺好</h3><h3>怎么樣，在我們的實際生活中，你們有自己疊衣服的好習慣嗎？</h3> 顏色歸類 <h3> 通過幼兒對玩具的顏色分類，可以培養(yǎng)幼兒分類的能力和觀察興趣。</h3><h3>瞧，紅色，黃色，綠色，藍色我們都能認識哦！</h3> 果蔬切切樂 <h3>仿真的果蔬魚肉造型能夠讓孩子更好的認知食物，還可以鍛煉幼兒自己動勞作的樂趣！</h3> 夾毛球 <h3>夾毛球不僅可以讓幼兒學會用鑷子夾東西，更重要的是可以訓練幼兒小肌肉動作的靈活性和幼兒的培養(yǎng)專注力、獨立性。</h3> 愛的鼓勵 <h3>在你趕我超的活動樂趣中，寶貝們勇敢的邁開了美好的第一步，看，還有小朋友為小伙伴們加油鼓勵！</h3> 合影 <h3>祝愿蒙跑一班的小朋友和老師像一顆顆開心果一樣！</h3> <h3>祝愿跑跑二班的小朋友和老師們幸福向花兒一樣！</h3> <h3>祝愿跑跑一班小朋友和老師們向快樂的小鳥一樣飛翔！</h3> <h3>祝愿蒙跑二班小朋友和老師們像美麗的花兒一樣綻放！</h3> <h3>感恩跑班組老師們在這次活動中所付出的辛苦付出，給孩子們做好充分的準備，讓來園僅僅三個多月的寶貝們大膽的，愿意在舞臺上展現(xiàn)自己！</h3> 家長感言 <h3>家長的支持是老師們最大的動力</h3><h3> 是老師們最大的收獲</h3><h3> 是老師們最大的快樂</h3> <h3>本次活動特別感謝：</h3><h3>城南幼兒園園領(lǐng)導和各部門給予這次活動的大力支持和活動過程中的指點；</h3><h3>感謝跑班組家長們在百忙之中抽出時間和老師們一起布置這場溫馨的舞臺；</h3><h3>感謝有你，感恩于你！</h3><h3>讓我們下次再見！</h3><h3><br></h3>