特色再探索揚(yáng)帆重起航——榕城教育實(shí)驗(yàn)區(qū)特色學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)考察團(tuán)參觀廣州中學(xué)側(cè)記

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<p>　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，走在創(chuàng)建特色學(xué)校的大道上，我們奮力前行??? ???</p> <h3>　　11月26日上午，榕城教育實(shí)驗(yàn)區(qū)特色學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)考察團(tuán)在榕城區(qū)教育局宋壯明副局長的帶領(lǐng)下和廣東第二師范學(xué)院培訓(xùn)處胡志武副處長、劉建強(qiáng)副教授、宋以灝老師的陪同下，來到本次專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的第三站——廣州中學(xué)進(jìn)行參觀交流。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>廣州中學(xué)行政、老師熱烈歡迎參訪團(tuán)的到來。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>在學(xué)校夏韻主任的陪同下，學(xué)習(xí)考察團(tuán)參觀了學(xué)校校園。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>學(xué)校濃厚的人文氣息，深厚的文化底蘊(yùn)，令人稱贊??。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>環(huán)境優(yōu)美的校園</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>學(xué)校設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>充滿文化氣息的“嶺南文化廊”</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>　　在學(xué)校林少玲副校長的陪同下，廣東第二師范學(xué)院胡志武副處長、參訪團(tuán)來到學(xué)校圖書館參觀。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>高貴大氣的圖書館，令人神往！</b></h3> <h3>　　學(xué)校林少玲副校長邊走邊向參訪團(tuán)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷程，辦學(xué)理念，辦學(xué)特色??? ???</h3> <h3>　　廣東第二師范學(xué)院培訓(xùn)處胡志武副處長，榕城區(qū)教育局宋壯明副局長，教研室劉松輝主任、林炎城副主任和學(xué)校林少玲副校長合影留念。</h3> <h3>　　據(jù)介紹，廣州中學(xué)是一所創(chuàng)辦于1963年的公辦學(xué)校，是廣東省首批國家級(jí)示范高中。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備齊全、師資力量雄厚、文化氛圍厚重、教學(xué)條件優(yōu)越、教學(xué)成績突出、教育科研一流、辦學(xué)水平優(yōu)秀、素質(zhì)教育全面的廣東省首批國家級(jí)示范高中。</h3> <h3>　　學(xué)?，F(xiàn)有:五山、茗雅苑、鳳凰3個(gè)校區(qū)，65個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3220人，教職員工260人。其中，正高級(jí)教師8人。</h3> <h3>　　學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，彰顯個(gè)性色彩的“多元追求，和諧發(fā)展” 的辦學(xué)特色。</h3> <h3>　　目前學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)數(shù)目近30個(gè)，社員人數(shù)近1700人，約占學(xué)?？?cè)藬?shù)的50％。</h3> <h3>　　參觀之后，林少玲副校長在學(xué)校圖書館為培訓(xùn)團(tuán)舉行了題為《這里，讓生命怒放》的微型講座。</h3> <h3>　　林少玲副校長從“自身成長、學(xué)科建設(shè)、特色課程”三個(gè)方面介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色。</h3> <h3>　　教育之旅就是發(fā)現(xiàn)之旅，教師要在發(fā)現(xiàn)中成長。她用“S型曲線”理論告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，用新技術(shù)激發(fā)自身的二次成長。</h3> <h3>　　她向參訪團(tuán)介紹了學(xué)校的教研組建設(shè)，用具體的例子闡述了教研組文化建設(shè)的策略。</h3> <h3>　　她從學(xué)校課程培養(yǎng)的目標(biāo)架構(gòu)，課程設(shè)置等方面向參訪團(tuán)介紹了學(xué)校的特色課程體系。</h3> <h3>　　學(xué)校按照國家課程、地方課程和校本課程“三位一體”的課程思路，構(gòu)建“一體兩翼?三層五維”的課程體系。（如下圖）</h3> <h3> 其中，“一體兩翼”即以“學(xué)生主體課程”為主體，以“教師發(fā)展課程”和“家長成長課程”為兩翼?！皩W(xué)生主體課程”分為基礎(chǔ)類課程、拓展類課程和研究類課程三個(gè)場(chǎng)面，分別從“人文與社會(huì)”“科學(xué)與技術(shù)”“民族與世界”“健康與藝術(shù)”和“實(shí)踐與體驗(yàn)”五個(gè)維度架構(gòu)。</h3> <h3>　　最后，林少玲副校長用富有啟發(fā)性的話作為講座的結(jié)束語：教育就是發(fā)現(xiàn)之旅，發(fā)現(xiàn)自身，發(fā)現(xiàn)他人，發(fā)現(xiàn)世界，每一天都能發(fā)現(xiàn)一些新東西，我們的心靈日漸豐厚，我們就在成長。</h3> <h3>　　榕城區(qū)教育局宋壯明副局長總結(jié)講話。他指出：特色學(xué)校的創(chuàng)建不是一朝一夕的，而是一個(gè)漫長的積累、歷練的過程。他希望各位參訓(xùn)學(xué)員要仰望星空，心中有愿景，不斷追尋先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹立品牌意識(shí)；要敢干實(shí)干，埋頭苦干，腳踏實(shí)地以夸父逐日的精神向前行，共同為榕城教育的發(fā)展而努力。</h3> <h3>　　講座結(jié)束之后，參訪團(tuán)觀摩了學(xué)校的特色課程。</h3> <p style="text-align: center;"><b>太極功夫扇</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>學(xué)生跑操活動(dòng)</b></h3>