<h3 style="text-align: center">不忘初心 立德樹(shù)人 開(kāi)創(chuàng)課程改革新篇章</h3><div style="text-align: center;">——惠民縣教研室視導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)</div> 2019年11月26日，孟凡強(qiáng)主任帶領(lǐng)縣教研室一行7人到惠民縣辛店鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。 視導(dǎo)組在崇德樓二樓會(huì)議室隨機(jī)安排了部分老師的聽(tīng)課，聽(tīng)取了解希杰校長(zhǎng)的教學(xué)工作匯報(bào)。 第二節(jié)課與第三節(jié)課，教研員深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課。 <h3 style="text-align: center">教研室初中部主任孟凡強(qiáng)在聽(tīng)課</h3> <h3 style="text-align: center">語(yǔ)文教研員尹永霞在聽(tīng)課</h3> <h3 style="text-align: center">數(shù)學(xué)教研員張寶慶在聽(tīng)課</h3> <h3 style="text-align: center">歷史教研員白維海在聽(tīng)課</h3> <h3 style="text-align: center">生物教研員李振峰在聽(tīng)課</h3> <h3 style="text-align: center">地理教研員孔繁華在聽(tīng)課</h3> 美術(shù)教研員馬立新在聽(tīng)課<br> 上午第四節(jié)課，教研室領(lǐng)導(dǎo)在教務(wù)處查看教學(xué)常規(guī)管理材料，與學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)交流教學(xué)管理，提出了中肯的意見(jiàn)。 <h3 style="text-align: center">教務(wù)處主任鞏孝強(qiáng)介紹教學(xué)管理工作</h3> <h3 style="text-align: center">教研員在查閱資料</h3> <h3 style="text-align: center">教研員馬立新在查閱教學(xué)管理材料</h3> <h3 style="text-align: center">教研員邊查閱邊交流</h3> <p> 中午，教研室領(lǐng)導(dǎo)在餐廳就餐，稍作休息。孟凡強(qiáng)主任和教研員尹永霞又來(lái)到學(xué)生閱覽室查看中午學(xué)生大閱讀，這是在解校長(zhǎng)的親自謀劃下開(kāi)展的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。閱覽室內(nèi)靜悄悄的，學(xué)生聚精會(huì)神地看書(shū)、摘記，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到教研室領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。兩位領(lǐng)導(dǎo)悄悄地看，偶爾與學(xué)生小聲交流指導(dǎo)。兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生潛心讀書(shū)表示高度贊賞。</p> <h3 style="text-align: center">孟凡強(qiáng)主任到學(xué)生閱覽室查看學(xué)生讀書(shū)情況</h3> <h3 style="text-align: center">縣語(yǔ)文教研員尹永霞到學(xué)生閱覽室查看并指導(dǎo)讀書(shū)</h3> 下午第一節(jié)課，教研員與學(xué)科教師研討教學(xué)。先由上課老師說(shuō)課，然后其他教師評(píng)課，最后，教研員對(duì)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)性交流，對(duì)于提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量起到了極大的促進(jìn)作用。 <h3 style="text-align: center">教研員馬立新與美術(shù)教師交流教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">教研員李振峰與生物教師交流教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">教研員張寶慶與數(shù)學(xué)教師交流教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">教研員尹永霞與語(yǔ)文教師交流教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">教研員孔繁華與地理教師交流教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">教研室初中部主任孟凡強(qiáng)與英語(yǔ)教師交流教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">教研員白維海與歷史教師交流教學(xué)</h3> 下午第三節(jié)，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)視導(dǎo)檢查工作與學(xué)校班子進(jìn)行反饋。各教研員針對(duì)分管工作進(jìn)行總結(jié)交流，并提出寶貴建議。 <h3 style="text-align: center">縣教研室初中部主任孟凡強(qiáng)反饋檢查情況并提出建議</h3> <h3 style="text-align: center">縣教研員尹永霞談?wù)Z文教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)并做出詳細(xì)記錄</h3> 解希杰校長(zhǎng)對(duì)縣教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)工作表示感謝，表示虛心接受縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的建議，及時(shí)整改存在的不足，讓辛店鎮(zhèn)中學(xué)煥發(fā)新氣象。 <h3 style="text-align: center">解希杰校長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示感謝</h3> 縣教研室孟凡強(qiáng)主任一行離校后，解校長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)會(huì)議，結(jié)合視導(dǎo)反饋的信息，對(duì)教學(xué)管理作出調(diào)整，并安排向教師反饋，一起致力于教學(xué)管理，狠抓學(xué)生的學(xué)，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有新的提高，確實(shí)起到視導(dǎo)的作用。領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，將進(jìn)一步抓好教師工作常規(guī)，抓好學(xué)生的課堂規(guī)范，提升大閱讀及社團(tuán)工作的檔次，切實(shí)提升學(xué)生品味，開(kāi)展適合農(nóng)村中學(xué)實(shí)際的綜合實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生德育美育勞動(dòng)教育層次，開(kāi)創(chuàng)辛店中學(xué)美好新篇章。 <p> 視導(dǎo)工作圓滿(mǎn)結(jié)束，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教學(xué)管理工作及老師的課堂教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)。我們有信心有能力，在全體師生的共同努力下，樹(shù)立德育為先、質(zhì)量立校、科研興校的意識(shí)，始終懷著教學(xué)質(zhì)量是立校之本的初心，抱有大力提高教學(xué)質(zhì)量的決心，務(wù)實(shí)求真，踏踏實(shí)實(shí)抓教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打提質(zhì)量，力爭(zhēng)盡快打個(gè)翻身仗，讓學(xué)校步入健康快速高效的發(fā)展軌道上來(lái)，讓辛店鎮(zhèn)的孩子們享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)出更多的德智體美勞全面發(fā)展的人才。</p><p> 最后，解校長(zhǎng)代表校委會(huì)感謝昨天老師們的辛勤付出，對(duì)所有老師道一聲幸苦了。</p>