<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> “工欲善其事，必先利其器。”教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的有力保證。為了進一步夯實教學管理，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，保店鎮(zhèn)柳園小學教務處于11月26日開展了備課作業(yè)檢查活動。</font></h3> 準備工作 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次檢查評比要求任課教師將任教班級學生的作業(yè)和自己備課、作業(yè)等統(tǒng)一送到指定教室，按年級分學科擺放整齊。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 檢查進行中 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教務處老師認真、負責地記錄下相關學科教師的作業(yè)的批改和備課情況，逐一做了詳細記錄，并作出相應文字評價。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">檢查中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師作業(yè)布置較為合理，批改的態(tài)度也很端正，二次批改工作很細致，少數(shù)教師采用個性化評價方式評價學生的作業(yè)，更有一些激勵性的語言鼓勵學生，促使學生不斷進步。</span></h3> 總結(jié)記錄 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教導處對檢查中存在的問題及時記錄并與任課教師進行了反饋與交流，揚長避短，查漏補缺，為今后更好的開展教學工作起到了良好的作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 教學常規(guī)是學校工作的核心，是學校的立足之本。本次教學常規(guī)檢查是學校日常教學工作管理的一個縮影，“不積跬步無以至千里”一次檢查就是一次交流，一次促進，更好地促進教師專業(yè)化發(fā)展，為“和諧課堂”構(gòu)建提供了保障?！榜w馬十駕，功在不舍”讓我們一起努力。</font></h3>