<h1><b> 為了讓教師能夠更好地貫徹游戲教學(xué)理論，把握游戲、課程與教學(xué)三者之間的關(guān)系，整體提升教師對游戲精神的實質(zhì)性理解， 2019年11月26日上午，昭馀學(xué)區(qū)、古縣學(xué)區(qū)、城趙學(xué)區(qū)的各所幼兒園的老師們齊聚豐澤幼兒園，</b><b>在示范園的引領(lǐng)下，進(jìn)行了“游戲活動展示聯(lián)片教研”。</b></h1><h3><b></b></h3> <h1> </h1><h3></h3> <h1><b> 老師們在預(yù)定的時間內(nèi)陸續(xù)到園簽到，活動現(xiàn)場座無虛席。</b></h1> <h1><b> 活動開始，示范幼兒園教研主任郝老師介紹這次教研的目的，希望老師們學(xué)以致用，爭取更大的進(jìn)步。</b></h1> <h1> <b>昭馀學(xué)區(qū)豐澤幼兒園給大家展示了中班民間游戲《跳格子》，讓幼兒通過自主探索、交流活動、嘗試遷移、運用各種經(jīng)驗對游戲的玩法大膽進(jìn)行再創(chuàng)造，使民間游戲的玩法得以有意義的拓展，賦予民間游戲更豐富的教育內(nèi)涵。</b></h1><h3></h3> <h1> <b>古縣學(xué)區(qū)幼兒園帶來的是音樂游戲《加油干》，在這個活動中讓幼兒通過拍手、拍肩、跺腳等“徒手游戲”，調(diào)動孩子天生的一種節(jié)奏感，通過簡單的身體律動來進(jìn)行打擊樂演奏，孩子們自主配器，喜歡上打擊樂，體驗合作的快樂。</b></h1><h3></h3> <h1> </h1><h3></h3> <h1><b> 城趙學(xué)區(qū)幼兒園展示的是智力游戲《水果蔬菜大作戰(zhàn)》，活動以孩子們喜歡的水果、蔬菜為主題，在和同伴的pk中進(jìn)行，通過游戲培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，鍛煉幼兒的記憶力和反應(yīng)能力，知道游戲可以有輸有贏，愿意積極的加入到游戲活動中。</b></h1> <h1><b> 活動展示結(jié)束后，郝老師帶領(lǐng)大家對展示活動進(jìn)行了交流研討。</b></h1> <h1><b> 三位老師就教學(xué)的重難點、活動中是如何介入的、幼兒的游戲水平是如何提升的做了簡要的介紹。</b></h1> <h1><b> 郝老師引領(lǐng)大家分組討論——游戲中幼兒的自主自愿如何體現(xiàn)、教師是如何介入游戲的、游戲中提升了幼兒的哪些游戲經(jīng)驗。</b></h1> <h1><b> 老師們各抒己見，紛紛發(fā)表自己的見解， 對每個活動都進(jìn)行了詳細(xì)的分析、交流、分享。</b></h1> <h1><b> 最后，郝老師對今天的活動做出了總結(jié)，強調(diào)了游戲生成課程、課程豐富游戲、課程生成游戲，在游戲過程中充分發(fā)揮幼兒的自主性，激發(fā)幼兒的想象力，使幼兒成為學(xué)習(xí)、游戲的主人。</b></h1> <h1><b> 半天的活動結(jié)束了，老師們留下了寶貴的意見和建議，大家收獲滿滿，前行更有動力。</b></h1>