<h3>為了提高我園教師、保育員的實(shí)踐工作能力，提高保教工作各環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，11月25日晚上，我園進(jìn)行了以幼兒一日生活,、防詐騙、消防、及垃圾分類主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)答比賽。</h3><h3>此次活動(dòng)根據(jù)各年齡班一日流程中存在的問題確定比賽要點(diǎn)，內(nèi)容包括保教配合、各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)、保育員消毒要點(diǎn)、特殊幼兒的護(hù)理等，根據(jù)試題內(nèi)容，分為必答題和搶答題兩種比賽形式，老師們?cè)诒荣愔蟹e極交流、踴躍搶答。</h3> <h3> 愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，人人有責(zé)。為響應(yīng)寧波市關(guān)于實(shí)施生活垃圾分類工作要求，提升教師垃圾分類知識(shí)素養(yǎng)，11月25日晚上，一場(chǎng)別開生面的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。</h3><h3> 老師們以小組的形式參加競(jìng)賽，競(jìng)賽分必答題、搶答題、陷阱題及表演題四個(gè)題型。題目圍繞著“為什么要進(jìn)行垃圾分類”“垃圾怎么分”“垃圾分類的標(biāo)志”進(jìn)行“老師們競(jìng)賽答題，獲得積分。保鮮膜是什么垃圾？”“剪碎的紙是可回收垃圾嗎?”“平常喝完水的一次性紙杯是可回收垃圾嗎？”引發(fā)了老師們的激烈討論。表演互動(dòng)題中，老師們用肢體動(dòng)作造型猜詞，展現(xiàn)了“廢報(bào)紙”“垃圾分類”“保護(hù)環(huán)境”“有害垃圾”等詞組，將比賽的氣氛推向了高潮。</h3><h3> 本次活動(dòng)以輕松愉快的方式，有效鞏固了老師們對(duì)垃圾分類的知識(shí)的掌握，促進(jìn)了老師們垃圾分類教育工作的責(zé)任感，能夠在工作和生活中以身作則，帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)垃圾分類，養(yǎng)成幼兒的良好習(xí)慣，為環(huán)保出一份力。</h3> 金色陽(yáng)光幼教機(jī)構(gòu)抖音號(hào) 金色陽(yáng)光幼教機(jī)構(gòu)關(guān)注號(hào)