<h3>2019年11月25日清晨，我滿懷著對知識的渴求和對江南水鄉(xiāng)“小橋、流水、人家”美景的向往，淋著毛毛細(xì)雨??第一次踏上風(fēng)景如畫、秀麗多姿的“人間天堂”古城蘇州。下車后，除了美景，映入眼簾的是當(dāng)?shù)鬲?dú)特的古建筑，就連公交車站點(diǎn)都是園林建筑，獨(dú)具一格。</h3> <h3> 在我們班主任劉老師和小周老師的熱情周到服務(wù)下，我們先進(jìn)行報到。拿到學(xué)員手冊，一位老師看到以蘇州大學(xué)為背景的封面時，情不自禁的拿出紙和筆畫了起來，仿佛身臨其境。</h3> <h3> 培訓(xùn)的第一天，走進(jìn)具有師范教育傳統(tǒng)的“天堂學(xué)府”蘇州大學(xué)，看到老師們忙碌的身影，同學(xué)們在圖書館勤奮好學(xué)的態(tài)度，讓我們真正感受到了濃郁而深厚的書香氣息。</h3> <h3> 甘肅省“國培計劃(2019)”中小學(xué)教師培訓(xùn)者研修項(xiàng)目蘇州大學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)研修班開班典禮開始啦！首先讓我們觀看了蘇州大學(xué)宣傳片，接著吳鐵鈞院長進(jìn)行講話，介紹了蘇州名城、分享了蘇大的教育概況、還一一解說了培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)該注意的事項(xiàng)。</h3> <h3> 穿越百年東吳大學(xué)，邂逅百年歲月。養(yǎng)天地正氣，法古今完人。</h3> <h3>培訓(xùn)學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言！</h3> <h3> 《教育法律法規(guī)及案例分析》專題講座——蘇州大學(xué)教育學(xué)院博士肖衛(wèi)兵</h3> <h3> 從六個層次來闡述依法治國、依法治教與教育法制化的關(guān)系。</h3> <h3> 常見的教育侵權(quán)問題有：學(xué)校管理中的法律問題；教師懲戒中的法律問題；“擔(dān)責(zé)”與“無責(zé)”的相關(guān)法律規(guī)定。</h3> <h3> 教育侵權(quán)問題寇待解決，需要我們每一位人民教師深思。2009年12月26日通過了《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》，這需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 《不忘初心、牢記使命》——蘇州大學(xué)副教授查佐明</h3> <h3> 從三個方面闡述：不忘初心，怎樣提出？不忘初心，針對什么？不忘初心，如何實(shí)踐？</h3> <h3> 最后，對“不忘初心”的三個方面進(jìn)行了總結(jié)概括。</h3> <h3> 每一位培訓(xùn)學(xué)員，都在和諧、愉悅、生動活潑的氛圍中繼續(xù)前行，不斷學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 晚上由我們美麗大方的班主任劉老師主持“破冰活動”，讓我們一群來自甘肅省不同縣市區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)老師通過分組交流，消除了彼此之間的陌生感、隔閡和障礙。各組學(xué)員在組長的帶領(lǐng)下，給自己的團(tuán)隊(duì)起了獨(dú)一無二的特色組名，并響亮的喊出了他們的口號。</h3> <h3>第一組組名：“新生組”</h3><h3>站在新起點(diǎn)，創(chuàng)造新成績！</h3> <h3>第二組組名:“三龍薈萃”</h3><h3>口號：迎風(fēng)飛翔，攜手成長！</h3> <h3>第三組組名“玲瓏姑蘇緣”</h3><h3>口號是：玲瓏姑蘇緣、豪氣沖云天！</h3> <h3>第四組組名：”隴東新視界”</h3><h3>口號：開闊視野，一路前行！</h3> <h3>第五組組名：“希望騰飛”</h3><h3>口號：有努力才有希望，有付出才有收獲。</h3><h3>“教書育人”我們一定行！</h3> <h3> 一天的學(xué)習(xí)是短暫的，可帶給我們的思考是長久的。作為一名經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師，希望在此次研修項(xiàng)目中能夠充實(shí)自己，提升自己！</h3>