<h3>—2019年大同市中小學(xué)生綜合實踐活動第二十八期</h3> <h3> 黨的十九屆四中全會和黨的十八屆三中全會歷史邏輯一脈相承、理論邏輯相互支撐、實踐邏輯環(huán)環(huán)相扣，目標(biāo)指向一以貫之，重大部署接續(xù)遞進。黨的十九屆四中全會不僅系統(tǒng)集成了黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的理論成果、制度成果、實踐成果，而且對新時代全面深化改革勾勒出更加清晰的頂層設(shè)計。勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容。要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面，把握育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新體制機制，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。</h3><h3> 2019年大同市小學(xué)生綜合實踐活動第二十八期如約而至。11月25日上午，我們迎來了大同市第六中學(xué)近1000名學(xué)生和老師的到來。</h3> 開營儀式 <h3> 參加開營儀式的領(lǐng)導(dǎo)有大同市第六中學(xué)集團校政教處主任曹玉成、大同市示范性綜合實踐基地校外教育中心副主任梁志強、大同市示范性綜合實踐基地校外教育中心副主任王超穎。</h3> <h3> 大同市示范性綜合實踐基地校外教育中心副主任王超穎致歡迎詞。<br></h3> <h3> 大同市示范性綜合實踐基地作為實施素質(zhì)教育的重要陣地，是培養(yǎng)同學(xué)們形成核心素養(yǎng)、提升大家學(xué)習(xí)能力、探究能力、生活能力、實踐能力與團隊協(xié)作能力的良好平臺。作為首批國家級示范性綜合實踐基地、全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育營地，2019年我校已全面開展研學(xué)實踐教育，上半年成功組織綜合實踐活動共15期，累計服務(wù)全市小學(xué)生五萬余人次。一系列的活動都得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生和社會各界的廣泛好評，形式多樣、內(nèi)容豐富的綜合實踐活動課程能夠充分調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)展學(xué)生個性，提高學(xué)生解決問題、信息處理、創(chuàng)新與合作的能力?；卣谝I(lǐng)大同青少年校外教育事業(yè)大發(fā)展，打造示范高地是我們的目標(biāo)！<br></h3> <h3> 大同市第六中學(xué)集團校主任曹玉成講話。</h3> <h3> 首先,讓我們以熱烈的掌聲感謝基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員們?yōu)槲覀兡軌蝽樌赝瓿蓪嵺`活動所做的精心準(zhǔn)備!深秋十月,草木黃落,寒意傾城,但此時此刻,我卻能夠感受到臺下所有同學(xué)們的青春熱血在沸騰!習(xí)總書記在全國教育大會上強調(diào):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。所以,我們需要更廣闊的學(xué)習(xí)天地,需要更豐富的實踐經(jīng)歷,社會實賤活動正是為我們提供了這樣難得的機會。我們要通過為期三天的社會實踐活動,努力提高自身的綜合素質(zhì),感受豐富的集體生活,磨煉堅強的意志品格,鍛煉勞動能力、動手能力和創(chuàng)新能力,學(xué)會尊重、寬容與合作。大同市示性綜合實踐基地作為大同市教育局指定的社會實踐活動場所,在基地領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的努力下,已經(jīng)形成了一定的規(guī)模,在市內(nèi)外具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
</h3><h3><br></h3> <h3> 學(xué)生代表發(fā)言。</h3> <h3></h3><h3> 我很榮幸能夠作為大同六中集團校學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表參加綜合實踐的全體同學(xué),感謝學(xué)校為我們提供了這次機會,感謝基地的老師給予我們的熱情接待!相信同學(xué)們已經(jīng)對本次活動期盼己久了吧！俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”綜合實踐活動指引著我們走出校門,走向自然,走向社會,感悟生活它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。社會實踐活動能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞,團結(jié)互助的精神;使我們解決實際問題的能力大大提升。魯迅先生曾經(jīng)說過:”必須和社會現(xiàn)實接觸,”古人又云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！蔽覀儾荒芸偩心嘤趯W(xué)校當(dāng)中,應(yīng)該多參加社會實踐,多開拓視野,自理自立,互勉互助!或許活動過程中我們會遇到許多困難,但我們怎能放棄?羅曼?羅蘭曾經(jīng)說過:“偉大的背后都是苦難?！?</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 大同市示范性綜合實踐基地校外教育中心副主任王超穎宣布開營。<br></h3> 進餐秩序 <h3></h3><h3>1.開飯前集體在餐廳門前集合，待隊伍整頓后依次帶入，集體站立，統(tǒng)一聽從教官安排就餐，不得私自提前就餐。
2、學(xué)生就餐時要有序排隊，不插隊，不起哄，不敲餐盤，自覺遵守餐廳紀(jì)律。基地餐廳嚴(yán)格執(zhí)行“光盤行動”及“無聲餐廳”。
3、注意公共衛(wèi)生，就餐時要保持安靜，保持桌面、地面清潔、不隨地吐痰、倒水。在指定的座位就坐，不得隨意換位。
4、就餐完畢，執(zhí)行幫廚制度，原則上每個班級參與一次幫廚活動。幫廚的班級到指定的位置傾倒剩菜剩飯，并按照班級清洗餐具。清洗后及時離開餐廳。<br></h3><h3></h3> 綜合實踐活動開始啦 <h3> 綜合實踐課程分為社會實踐課程和研學(xué)實踐課程，通過社會實踐和研學(xué)實踐復(fù)合發(fā)展的模式，讓學(xué)生真正將知識與實踐相結(jié)合。<br></h3> 研學(xué)實踐 <h1><b> 線路一：走進新農(nóng)村，邂逅楊家窯。</b></h1> <h3> 牛奶營養(yǎng)豐富、容易消化吸收、物美價廉、食用方便，是最“接近完美的食品”，是最理想的天然食品。同學(xué)們參觀了生產(chǎn)線，并親自體驗了擠奶，對比了人工擠奶和機器擠奶的差異。<br></h3> <h3> “蘭中皇后”蝴蝶蘭、“百益果王”木瓜，這些典型的熱帶花果，在本沒有原產(chǎn)地光熱水土條件的楊家窯村落地、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。成為楊家窯村綠色發(fā)展中特色設(shè)施農(nóng)業(yè)中的一大亮點。<br></h3> <h1><b> 線路二：夢回北魏，拓跋歸來。</b></h1> <h3> 同學(xué)們開啟了一天的北魏王朝民族融合歷史尋探之旅。在這里能夠充分了解北魏民族融合的歷史以及大同在北魏時期的重要地位。<br></h3> <h3> 同學(xué)們前往梁思成紀(jì)念館，去感受梁思成先生和林徽因女士的生平，并且深入地了解二位在中國建筑史上的杰出貢獻。<br></h3> <h1><b> 線路三：走讀長城，體驗農(nóng)耕。 </b></h1> <h3> 要么種地，要么讀書
物質(zhì)糧食和精神糧食，總要生產(chǎn)一種
中國????大同國家級中小學(xué)生研學(xué)營地
晉冀蒙金三角邊塞文化尋根之旅
體驗農(nóng)耕，感悟勞動之美<br></h3> <h3> </h3> <h1><b> 線路四：閱行遼金文化，解密雕塑之都。</b></h1> <h3> 華嚴(yán)寺位于大同古城內(nèi)西南隅，始建于遼重熙七年依據(jù)佛教經(jīng)典《華嚴(yán)經(jīng)》而命名。兼具遼國皇室宗廟性質(zhì)，地位顯赫。后毀于戰(zhàn)爭，金天眷三年，重建。寺院坐西向東，山門、普光明殿、大雄寶殿、薄伽教藏殿、華嚴(yán)寶塔等30余座單體建筑分別排列在南北兩條主軸線上，布局嚴(yán)謹(jǐn)。<br></h3> <h3> 研學(xué)，行走的課堂，在路上…… 讓“行走”更科學(xué)更有內(nèi)涵，讓孩子們“走”得更高，“走”得更遠(yuǎn)，“走”得腳步更堅實！我們一直努力，從未停歇。<br></h3> 社會實踐 <h3><font color="#ff8a00"> 生命安全教育</font>是一所綜合性教育場館。開設(shè)“食”與遠(yuǎn)方、消防安全你我他——“救”在身邊、擁抱綠色生活、安全出行共享幸福、唯“毒”不可、地震科普、心理健康教育七大課程體系。<br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 民俗文化教育</font>開發(fā)與研學(xué)線路點緊密結(jié)合的實踐課程。開設(shè)DIY皮革小物、趣味泥塑探尋北魏之旅力士傭、北魏紋樣、瓦當(dāng)系列之屋檐上的北魏文明。<br></h3> <h3><font color="#1564fa"> 科技創(chuàng)客教育</font>結(jié)合師生生活和社會生活的實際。開設(shè)科技制作：電子昆蟲、水火箭、電子創(chuàng)意搭建、令人著迷的航模。<br></h3> <h3> 國防軍事教育秉承理論與實踐相結(jié)合的理念，將戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)理論與紅藍軍模擬對抗相結(jié)合，并融合了兵器、戰(zhàn)役講解，射擊模擬等，讓學(xué)生更深入了解國防知識，提高國防觀念，增強保衛(wèi)國家的安全意識。<br></h3> <h3> 讀萬卷書，行萬里路，研學(xué)實踐催新葉，立德樹人譜華章。求知、學(xué)習(xí)、探索、體驗，帶給孩子們不一樣的研學(xué)之旅，最好的課堂在路上。<br></h3>