<p> 為進(jìn)一步促進(jìn)和引領(lǐng)我校青年教師的專業(yè)成長，嘗試課堂教學(xué)改革，提高課堂實效，我校于2019年11月11日開始，分別進(jìn)行了初中段和高中段，為期兩周的青年教師教學(xué)技能大賽。本次大賽初次采用“同課異構(gòu)”的競賽模式，通過借班授課、評委評分與學(xué)生評價相結(jié)合的方式，充分體現(xiàn)公正公平的競賽原則。本次參賽的三十八位教師，他們“八仙過海，各顯神通”，在三尺講臺上，展開了熱火朝天的激烈角逐。他們的出采表現(xiàn)，贏得了同仁的贊許和學(xué)生的認(rèn)可。經(jīng)過評委的評分和學(xué)生的評價，最終塵埃落定，一見分曉。</p><p> 2019年11月27日，在階梯教室，我校隆重召開了2019年度青年教師賽講表彰大會。我校黨支部書記、校長朱敏杰、副校長代曉峰、江貴平、任杰仁、劉玲、教研主任祁香俊、教學(xué)一線的全體教師，出席了本次表彰大會。</p> <h3> 大會由教研主任祁香俊主持，副校長任杰仁首先做了賽講總結(jié)，針對本次賽講中展現(xiàn)的亮點，從四個方面做了點評:第一、教學(xué)設(shè)計由點到面，由淺及深，很好的體現(xiàn)了新課改中先進(jìn)的教學(xué)理念，也顯示出教師扎實深厚的教學(xué)素養(yǎng)與教育教學(xué)智慧；第二、“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的理念得以充分體現(xiàn)；第三、現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段兼容并蓄，相得益彰；第四、評課活動中，評委與參賽教師暢所欲言，互通有無。接下來對教學(xué)競賽中老師們的出采表現(xiàn)，做了精彩點評。最后針對存在的一些不足，提出來與大家共勉。</h3> <p> 副校長江貴平宣讀了本次賽講獲獎教師名單。本次賽講共有十三位教師榮獲一、二、三等獎?！ ?lt;/p><p>獲獎名單為: </p><p>一等獎: 牛芳芳 張芳芳 張 帆</p><p>二等獎: 崔 陽 張曉波 張鈺潔</p><p>三等獎: 李 怡 宋俊芳 席雅靜</p><p>許宇杰 冀利濤 郭紅梅 田 偉</p><p> 朱敏杰、代曉峰、江貴平、任杰仁、劉玲等校級領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒獎并合影留念。</p> <h3>三等獎獲得者:宋俊芳、席雅靜、李怡、郭紅梅、許宇杰、冀利濤、田偉</h3> <h3>二等獎獲得者:張曉波、 崔陽 、 張鈺潔</h3> <h3>一等獎獲得者:張芳芳 、 張帆 、 牛芳芳</h3> <h3> 頒獎之后，黨支部書記、校長朱敏杰做了總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)本次大賽的初衷是通過教學(xué)競賽這樣的方式，促進(jìn)我校青年教師的快速成長。青年教師是一個學(xué)校的未來，學(xué)校的發(fā)展和青年教師的成長密不可分。此次大賽，青年教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，認(rèn)真授課，通過觀課議課，相互學(xué)習(xí)與借鑒，并且得到了經(jīng)驗豐富的老教師的點評，從中發(fā)現(xiàn)了自己的長處，也找到了自己的不足，這對青年教師今后的成長非常有效。對于此次獲獎的教師，朱校長提出要戒驕戒躁，繼續(xù)進(jìn)步；對于沒有獲獎的教師，朱校長鼓勵大家不要?dú)怵H，今后要不斷進(jìn)取，扎扎實實，以追求卓越為目標(biāo)。對我校青年教師今后的成長，朱校長寄予了厚望，希望青年教師在今后的工作和學(xué)習(xí)中，努力提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)素養(yǎng)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。同時朱校長對我校的中、老年教師，也提出了更高要求，隨著社會的發(fā)展，應(yīng)該不斷更新觀念，切勿因循守舊。</h3><h3> 朱校長從此次賽講的觀課中有感而發(fā)，從教學(xué)的實質(zhì)出發(fā)，提出了真正的一堂好課，不是教師去唱獨(dú)角戲，而是真正能讓學(xué)生動起來。作為教師，這是我們今后應(yīng)該不斷反思和努力的方向。</h3><h3> 朱校長最后提出，我校今后的教育教學(xué)，將從實際出發(fā)，不搞花架子，扎扎實實搞好日常的教育教學(xué)工作，同時希望大家繼續(xù)努力，共同探索，找到真正行之有效，適合我校學(xué)情和實情的方法，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。</h3><h3> 一次競賽只是一個學(xué)習(xí)的開端，前行的道路仍很遙遠(yuǎn)，昨天還留有我們勤奮的身影，明天已向我們招手，讓我們從今天開始出發(fā)，留下我們堅實的腳步。</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:賀玉萍、常云紅、郭紅梅</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:王華筠、康艷霞、牛芳芳</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:王軍燕、李怡、田偉</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:宋曉慧、李揚(yáng)、胡賀蘭</h3> 參賽教師風(fēng)采:許宇杰、冀利濤、周飛飛<h3><br></h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:宋俊芳、高金花、李煥龍</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:韓紅麗、李榮臻</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:張鈺潔、連曉靜、崔陽</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:崔慧琴、李亞奇、史麗君</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:李曉青、席雅靜、榮培清</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:張曉波、李潔、張芳芳</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:常婷婷、劉敏、田林慧</h3> <h3>參賽教師風(fēng)采:王凱、原曉偉、張帆</h3> <h3> 朱敏杰校長百忙之中深入課堂，與教師一同觀課，關(guān)心青年教師的成長。</h3> <h3> 任杰仁副校長，作為工作一線的教師，與大家共同觀課、議課，深入探討、交流。</h3> <h3> 各教研組組織嚴(yán)謹(jǐn)有序的評課、議課活動。</h3> <h3> 大家暢所欲言，互通有無，進(jìn)行深入的教學(xué)交流。</h3> <h3> 本次大賽已落下帷幕，這是一個結(jié)束，同時又是一個新的開始，我們將承載希望，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。</h3>