<h3> 哈巴幼兒園小班2019年學期班級工作計劃</h3><h3><br></h3><h3> 本學期我們小班本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃:</h3><h3>一、班級情況分析及工作</h3><h3>本學期幼兒，通過入園后的觀察，。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。</h3><h3>二、主要工作任務:</h3><h3>(一)保教工作</h3><h3>1、做好新生入園的情緒安撫工</h3><h3>作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作:</h3><h3>(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。</h3><h3>(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。</h3><h3>2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。</h3><h3>(1)認識自己的標記。</h3><h3>(2)學會正確的洗手、漱口方法。</h3><h3>(3)能安靜午睡，不吵醒別人。</h3><h3>(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。</h3><h3>(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。</h3><h3>具體的做法:</h3><h3>(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。</h3><h3>(2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。</h3><h3>3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。</h3><h3>(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。</h3><h3>(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。</h3><h3>(3)學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。</h3><h3>(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。</h3><h3>(5)將玩具歸類收好。</h3><h3>4、開展豐富多彩的節(jié)日活動</h3><h3>利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。</h3><h3>5、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。</h3><h3>具體的做法:</h3><h3>(1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。</h3><h3>(2)照顧好生病的孩子，盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。</h3><h3>(3)氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領處標示幼兒的姓名，以便于辨認。</h3><h3>(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)，以備換用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。</h3><h3>(二)教研工作</h3><h3>1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異</h3><h3>較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些中班的學習內(nèi)容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。</h3><h3>2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成。</h3><h3>3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的。</h3><h3>4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。</h3><h3>5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結構教學結合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。</h3><h3>6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。</h3><h3>(三)家長工作:</h3><h3>在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:</h3><h3>(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。</h3><h3>(2)加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。</h3><h3>(3)每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習情況。</h3><h3>(4)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。</h3><h3>(5)做好接送工作。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。</h3><h3><br></h3>