<h3 style="text-align: left;"> 一年一班 </h3><h3 style="text-align: left;"> 編輯:柴繼穎</h3> <h3>孩子在采摘，干農活，買菜，種花，做各種家務勞動參加各種社會實踐活動。</h3> <h3>我是一個勤勞的孩子。</h3><h3> 我在認真地摘菜。</h3> <h3>勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。</h3> <h3>培養(yǎng)學生具有生活自理能力，簡單家務勞動和社會生存能力，使之盡可能成為一個獨立的個體。</h3> <h3>學生進行如何洗手、洗臉、洗腳、刷牙、剪指甲，整理衣服、整理床鋪等生活自理能力訓練。</h3> <h3>孩子在勞動中獲得快樂，在勞動中成長。</h3> <h3>讓愛清潔，講衛(wèi)生在每天的生活中進行，逐漸養(yǎng)成習慣，真正做到適應生活，在生活中講衛(wèi)生，愛清潔。</h3> <h3>在勞動中，孩子們逐漸懂得了去珍惜他人與自己的勞動成果，體會到了勞動成果的來之不易，從而能發(fā)自內心尊重勞動者。</h3> <h3>只有人的勞動才是神圣的。</h3><h3>——高爾基。</h3>