<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為充分利用活動中心的優(yōu)質(zhì)教師資源，將校外教育工作輻射到農(nóng)村學(xué)校，我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)立足基層學(xué)校的實際需要，以進一步開拓農(nóng)村學(xué)生的視野，豐富農(nóng)村學(xué)生的興趣愛好為目的，與安國市校外活動中心對接，在北流羅小學(xué)設(shè)立校外活動中心教育基地。</h3> <h3> 11月27日下午，冬天的寒冷并不能阻擋學(xué)生們對校外活動中心的老師們的熱情，在北流羅小學(xué)的操場上，同學(xué)們整齊著裝，掌聲雷動，安國市校外活動中心送教下鄉(xiāng)活動正式啟動！</h3> <h3>首先，西城學(xué)區(qū)教學(xué)主任張艷艷講話，宣布安國市校外活動中心送教下鄉(xiāng)啟動儀式正式開始！</h3> <h3>安國市校外活動中心主任王惠講話！</h3> <h3> 西城學(xué)區(qū)劉偉校長講話：希望北流羅小學(xué)全體師生，以此為契機，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，并對安國市校外活動中心的到來表示熱烈的歡迎！</h3> <h3>學(xué)生代表講話！</h3> <h3>西城學(xué)區(qū)北流羅小學(xué)校外活動教育基地正式掛牌！</h3> <h3>啟動儀式上，校外活動中心的老師們還帶來了精彩的才藝表演，學(xué)生看的津津有味，并嘖嘖稱贊！</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">接下來，各類專業(yè)教師一行9人，為孩子們帶來了優(yōu)質(zhì)的課外教育課。</span></h3> <h3>一年級的口才課，孩子們認真學(xué)習(xí)如何發(fā)音，老師的一段繞口令讓學(xué)生們佩服的五體投地，整堂課充滿了歡聲笑語！</h3> <h3>象棋老師趙恒向?qū)W生們介紹國際象棋的棋盤和玩法，讓學(xué)生們大開眼界！</h3> <h3>中國象棋，在古代列為士大夫們的修身之藝，現(xiàn)在則視為怡神益智的有益身心的活動，學(xué)生興趣盎然，聚精會神的聽著老師講解象棋的下法，在老師的引領(lǐng)下，學(xué)生們逐漸融會貫通，很快就殺了起來！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">手工制作中，活動中心王老師精心講解，親自動手示范，北流羅小學(xué)的老師們也興致勃勃的跟著學(xué)習(xí)。</h3> <h3>學(xué)生們在賈振杰老師的引領(lǐng)下領(lǐng)略國畫的魅力！</h3> <h3>學(xué)習(xí)茶藝，王寧老師帶領(lǐng)學(xué)生們走進中國茶文化！</h3> <h3>小牛頓～科學(xué)實驗！學(xué)生們在張丹老師的帶領(lǐng)下暢游科學(xué)的殿堂！</h3> <h3>我們是最有活力的拉拉隊！學(xué)生們在趙建娣老師的帶領(lǐng)下動作由剛開始的順撇變得整齊劃一，動感十足！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過此次活動，學(xué)生們接觸到了許多文化課以外的知識，在游戲的過程中獲得了成長，感謝青少年活動中心對我校給予的幫助。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“送教下鄉(xiāng)”活動不僅加強了學(xué)校與青少年校外活動中心之間的交流與學(xué)習(xí)，搭建了彼此交流的平臺，還提高了教師自身的素質(zhì)，對小學(xué)教育教學(xué)活動的有效開展起到了推動作用。讓我們攜手并進，共同提高。</h3>