東漳堡初中部開(kāi)展“鳳湖濕地”綜合實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)東漳堡初中部陳媛媛 <p>微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，2019年11月27日下午在田校長(zhǎng)，宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，七年級(jí)的全體學(xué)生乘車來(lái)到了肥鄉(xiāng)鳳湖濕地公園參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。</p><p><br></p> <p>7年級(jí)兩個(gè)班級(jí)在寫有鳳湖濕地的石碑前合影留念，身穿校服，精神抖擻！</p> <p>冬日的鳳湖濕地，風(fēng)景如畫，溫婉爾雅，微風(fēng)起，湖面波光粼粼，成片的蘆葦蕩迎風(fēng)搖擺，曳多姿態(tài)，雪白的蘆花飛揚(yáng)，清冷之余情調(diào)十足，仿佛城市的一片“凈土”，一草一木充滿著靈性！</p><p>朝氣蓬勃的七年級(jí)的學(xué)生們個(gè)個(gè)笑臉相迎，有的手拉手說(shuō)笑，有的哼著小曲，好不熱鬧，感受著大自然的美好！老師們拿起相機(jī)拍下孩子們的一顰一笑，記錄著出游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！當(dāng)來(lái)到湖邊的時(shí)候，老師們也適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育，告誡孩子們們做環(huán)保小衛(wèi)士，做文明小游客！</p> <p>漫步在綠竹林里，每個(gè)人都仿佛林子中的小鳥(niǎo)自由無(wú)憂，頓時(shí)繁雜拋之腦后，心情格外爽朗和放松。我們呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著啾啾鳥(niǎo)鳴，如此靜謐！</p> <p><br></p> <p>我們漫步河岸，湖中步道，令人神清氣爽，心曠神怡！此時(shí)，水與地間隙里跳躍的陽(yáng)光輕撫著冬日的草地，如血?dú)堦?yáng)的照耀下，湖面泛著光，讓溫暖與冰冷碰撞，這美妙的光和影，別有一番韻味！</p> <p>同學(xué)們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)，還學(xué)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，真正地做到研學(xué)結(jié)合！</p><p>1.同學(xué)們注重環(huán)保，主動(dòng)撿垃圾投入桶內(nèi)。</p><p>2.認(rèn)識(shí)了幾類濕地植物的生長(zhǎng)特征和形態(tài)特征：如挺水型植物如蓮（荷花）、千屈菜、菖蒲、水蔥、藤草類、香蒲、蘆葦?shù)?。浮葉型植物如王蓮類、睡蓮類、苔菜類等。</p><p>3.由于環(huán)境優(yōu)美，濕地公園吸引了不少鳥(niǎo)類前來(lái)?xiàng)恚瑦偠镍B(niǎo)鳴為游客增加了聽(tīng)覺(jué)盛宴！水中魚(yú)類也來(lái)湊熱鬧，歡快的游來(lái)游去，了解鳥(niǎo)類的同時(shí)也了解了不同魚(yú)類！</p><p>4.通過(guò)實(shí)地研究，同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)大自然的熱愛(ài)和美好生活的向往！</p><p><br></p><p><br></p> <p>美好的時(shí)光總是短暫的，返回時(shí)學(xué)生們依依不舍，三五成群積極交流今天所見(jiàn)所思，同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，希望以后有更多的活動(dòng)讓學(xué)生去實(shí)踐，正所謂“百聞不如一見(jiàn)”！讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)！鳳湖濕地，一個(gè)充滿詩(shī)意，讓人流連忘返，難以忘懷的地方，期待下次再見(jiàn)！</p> 濕地鳳湖同學(xué)實(shí)踐七年級(jí)研學(xué)學(xué)生鳥(niǎo)鳴漫步活動(dòng)