<h3><font color="#010101"><h3> 為了充分發(fā)揮省級(jí)示范性幼兒園輻射引領(lǐng)作用，11月26日至28日，芷江縣第一幼幼兒園譚園長(zhǎng)與各處室行管人員帶領(lǐng)班主任、保育員、配班分批在新晃縣幼兒園進(jìn)行為期三天的跟崗活動(dòng)。</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>計(jì)劃先行，快樂同行</b></h3> <h3>保育員老師跟崗安排表</h3> <h3>班主任跟崗安排表</h3> <h3>配班教師跟崗安排表</h3> <h3><font color="#010101"> 跟崗活動(dòng)前，我園根據(jù)自身辦園特色和對(duì)方需求，為芷江一幼的跟崗教師們作了詳細(xì)的跟崗計(jì)劃，希望各教師能通過此次活動(dòng)獲得最大的收獲。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>內(nèi)容充實(shí)，形式多樣</b></h3> <h3> 期間，李奕園長(zhǎng)對(duì)前來我園跟崗學(xué)習(xí)的園長(zhǎng)、教師表示熱烈歡迎。姚昕副園長(zhǎng)從園所概況、園務(wù)管理、分園建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、幼兒發(fā)展等方面作了分享。隨后跟崗的行管與教師先是對(duì)參觀園所的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨談和區(qū)域活動(dòng)的觀摩，再到一日活動(dòng)常規(guī)的組織、園務(wù)管理、課程設(shè)置等方面我們相互交流學(xué)習(xí)。通過有計(jì)劃的跟崗安排，行管和老師們紛紛表示對(duì)我園的流程管理、計(jì)劃管理細(xì)節(jié)管理高度認(rèn)可，更是在園本課程中青年教師黃艷老師生活活動(dòng)課程《我會(huì)疊被子》、姚小麗組織的區(qū)域活動(dòng)《豆子的旅行》、何慧老師組織奧爾夫音樂《雪花仙子》、尹敬組織的教研活動(dòng)《表演區(qū)的組織策略的研討——以故事表演為例》、楊天榮健康活動(dòng) 《 好玩的椅子》等交流互動(dòng)中共研共學(xué)。<br><br></h3><h3><br></h3> <h3>青年教師黃艷執(zhí)教大班生活活動(dòng)《我會(huì)疊被子》</h3> <h3>姚小麗組織的區(qū)域活動(dòng)《豆子的旅行》</h3> <h3>何慧老師組織奧爾夫音樂《雪花仙子》</h3> <h3> 楊天榮老師組織的健康活動(dòng) 《 好玩的椅子》</h3> <h3><font color="#010101"> 不管是生活活動(dòng)展示、還是區(qū)域活動(dòng)、奧爾夫音樂、健康活動(dòng)等不同類型活動(dòng)的組織 。每個(gè)活動(dòng)，執(zhí)教教師環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)思路清晰，沒有華而不實(shí)的情景，有的只是對(duì)活動(dòng)的整體把握。大家看到了不同的教學(xué)風(fēng)格，看到了執(zhí)教者對(duì)幼兒主體性的尊重，看到了教育理念在活動(dòng)中的體現(xiàn)。跟崗的老師們通過聽課、評(píng)課，深入幼兒園課程開展積極研討并相互分享觀摩感受，紛紛表示回園后將學(xué)以致用，將先進(jìn)的教育理念及方法運(yùn)用到工作中。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在體驗(yàn)式教研活動(dòng)中為了親身體驗(yàn)孩子在表演游戲過程中的感受，以及在游戲過程中可能出現(xiàn)的問題，這次我們當(dāng)起了小朋友，進(jìn)行游戲模擬。</font></h3> <h3> 在體驗(yàn)式教研活動(dòng)中，老師們分年齡段以孩子的角色進(jìn)行表演區(qū)的故事表演《小公雞借耳朵》，親身體驗(yàn)孩子游戲的方式，感受自主游戲帶來的快樂！</h3> <h3> 從確定主題，一起商討故事情節(jié)和角色特征、再到表演前準(zhǔn)備、合作分工、自主表演等等……老師們比孩子們還玩得嗨！正所謂：我看了，我會(huì)忘記。我參與了，我會(huì)記住。</h3><h3>接下來，看看老師們精彩表演吧！</h3> 教研活動(dòng)組織中體現(xiàn)了“自主”“童趣”“有效”，讓跟崗的老師師們?cè)凇巴嬷袑W(xué)—學(xué)中玩—玩中思—思中玩”的循環(huán)模式中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)讓每個(gè)參與教研老師充分的理解感受孩子的學(xué)習(xí)方式。<br> <h3> 參觀分園</h3><h5><ul><li><u><b> </b><span style="background-color: rgb(246, 237, 236); color: rgb(152, 126, 102); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1.8px; text-align: justify; text-indent: 28px; white-space: normal;"><b>芷江一幼的幼兒園園長(zhǎng)和老師們?cè)诶钷葓@長(zhǎng)帶領(lǐng)下，跟隨我園兩所分園的園長(zhǎng)們對(duì)分園建設(shè)、戶外環(huán)境、廊道公共環(huán)境、班級(jí)環(huán)境進(jìn)行介紹。參觀結(jié)束后芷江一幼</b></span></u><span style="background-color: rgb(246, 237, 236); color: rgb(152, 126, 102); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1.8px; text-align: justify; text-indent: 28px; white-space: normal;"><u><b>的幼教同仁們對(duì)分園完善的基礎(chǔ)設(shè)施、集團(tuán)化辦學(xué)模式、豐富且不同主題的區(qū)域游戲環(huán)境等給予了高度的評(píng)價(jià)，對(duì)兩所分園從改建到開園不足兩個(gè)月的時(shí)間，縣幼團(tuán)隊(duì)背后所付出的心血和凝聚力令人敬佩！</b></u></span></li></ul><span style="background-color: rgb(246, 237, 236); color: rgb(152, 126, 102); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1.8px; text-align: justify; text-indent: 28px; white-space: normal;"><u><b></b></u></span></h5><h1><span style="background-color: rgb(246, 237, 236); color: rgb(152, 126, 102); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1.8px; text-align: justify; text-indent: 28px; white-space: normal;"></span></h1><h3><span style="background-color: rgb(246, 237, 236); color: rgb(152, 126, 102); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1.8px; text-align: justify; text-indent: 28px; white-space: normal;"></span></h3> 三天跟崗時(shí)間里老師們分別進(jìn)入大、中、小班進(jìn)班跟班觀摩班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的組織與開展。并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置、區(qū)域材料的投放、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等給予了高度的肯定，并駐足拍照記錄。<br> <b>經(jīng)驗(yàn)交流 共同成長(zhǎng) </b> <h3><font color="#010101"> 在跟崗交流反饋活動(dòng)中，跟崗的老師們分別分享了3天跟崗學(xué)習(xí)的感受，以及自己的收獲。李奕園長(zhǎng)針對(duì)各位園長(zhǎng)老師們提出的工作困惑和問題進(jìn)行了一一解答。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與園本課程教學(xué)特色，注重自主探究、突顯多元教育功能、體現(xiàn)“以幼兒為本”的一日生活活動(dòng)以及落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)中的細(xì)節(jié)管理、計(jì)劃管理、流程管理的管理理念給園長(zhǎng)們留下了深刻的印象。 在思想的碰撞、真誠(chéng)的交流、深入的研討，在反思中規(guī)劃未來。</font></h3> <b>有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎</b> <h3><font color="#010101"> 此次跟崗活動(dòng)，為兩園教師相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，也發(fā)揮了園所間外評(píng)內(nèi)促，優(yōu)化教師自身專業(yè)能力。今后我園將繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，以共同發(fā)展為目標(biāo)，攜手姐妹園走向共贏?？h幼將始終不忘初心，承載著省級(jí)示范性幼兒園的使命，為來自各地的幼教同仁們搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一次次的接待、交流、分享，既見證了幼兒園的匠心耕耘，更是對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的奉獻(xiàn)。</font></h3>