<h1><font color="#1564fa"> 區(qū)域游戲活動(dòng)是幼兒園教育的重要組成部分，是孩子們每天游戲、生活不可缺少的活動(dòng)。</font><br></h1><h1><font color="#1564fa"> 為進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域活動(dòng)材料，彰顯班級(jí)區(qū)域特色，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展，提升全體教師的區(qū)域創(chuàng)設(shè)水平和指導(dǎo)能力，升華"環(huán)境育人"的理念，港閘區(qū)天虹永怡幼兒園于11月26--28日上午開(kāi)展了班級(jí)區(qū)域觀(guān)摩活動(dòng)。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 各班分別根據(jù)自己班級(jí)幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、水平，有效利用空間進(jìn)行規(guī)劃，并精心設(shè)計(jì)提供豐富的區(qū)域操作材料，讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)區(qū)域中自主選擇，相互合作，在輕松愉悅的環(huán)境中充分體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 觀(guān)摩教師進(jìn)入班級(jí)后，認(rèn)真觀(guān)看各班區(qū)域材料投放、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒活動(dòng)情況，當(dāng)看到那些看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)藏著豐富教育價(jià)值的活動(dòng)材料，不禁對(duì)老師的細(xì)心、用心和新穎創(chuàng)意贊嘆不已。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 大班合理的游戲空間，豐富的區(qū)域材料，創(chuàng)意十足的角色扮演區(qū)域，給孩子們帶來(lái)模擬生活體驗(yàn)的同時(shí)，也給全體教師留下了深刻的印象。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 每位觀(guān)摩的教師帶著目標(biāo)深入班級(jí)，以孩子發(fā)展為基點(diǎn)，做到有效、深度的觀(guān)察。</font></h1> <h1><br></h1> <h1><font color="#1564fa"> 孩子是游戲的專(zhuān)家，哪里有材料哪里就有游戲，作為教師要做的就是讓教育尊重孩子的天性，為孩子提供支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境，捕捉孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的靈動(dòng)與飛揚(yáng)，促進(jìn)孩子的主體性、自主性、獨(dú)特性與創(chuàng)造性不斷地生成與發(fā)展。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 中班區(qū)域環(huán)境的設(shè)置能夠充分利用環(huán)境空間，使每個(gè)角落都成為孩子們快樂(lè)的游戲場(chǎng)。區(qū)域投放的材料也是豐富多彩，品類(lèi)齊全，吸引著幼兒的眼球，調(diào)動(dòng)了他們的操作興趣。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 建構(gòu)區(qū)被譽(yù)為“塑造工程師的地方”，小朋友們用自己的小手，搭建各種各樣的造型。 建構(gòu)區(qū)提供了木質(zhì)積木、薯片筒、方便面筒、紙杯、紙盒等供幼兒自由搭建。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 美工區(qū)投放了大量的半成品材料及生活中的廢舊物品供幼兒進(jìn)行剪、貼、畫(huà)、捏、拼、印等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作。</font></h1><h3><font color="#1564fa"> <span style="font-size: 20px;">美工區(qū)里小朋友們認(rèn)真仔細(xì)的完成喜歡的作品。</span></font></h3> <h1><font color="#1564fa"> 活動(dòng)中，孩子們的興趣很濃，能自由而有序的進(jìn)行探索和學(xué)習(xí) ，豐富的區(qū)角游戲活動(dòng)材料不僅提高了他們的注意力、觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力，同時(shí)，孩子在與材料的互動(dòng)中也豐富了認(rèn)知、提升了技能，與同伴的互動(dòng)中學(xué)習(xí)了交往合作等。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 在交流分享環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒回顧活動(dòng)過(guò)程，將自我探索過(guò)程再現(xiàn)，孩子們集中進(jìn)行游戲后的分享，讓每個(gè)孩子暢所欲言，老師作為傾聽(tīng)者，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己說(shuō)，抓住幼兒的興趣點(diǎn)，有計(jì)劃地為下一次的游戲做準(zhǔn)備。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 活動(dòng)結(jié)束后，老師們針對(duì)觀(guān)摩的情況進(jìn)行評(píng)議，研討中大家各抒己見(jiàn)，對(duì)區(qū)域的布局及環(huán)境營(yíng)造、區(qū)角種類(lèi)、材料的投放、廢舊物品的利用、教師的觀(guān)察指導(dǎo)、幼兒游戲的狀態(tài)等幾方面進(jìn)行探討。通過(guò)探討，老師們對(duì)如何常態(tài)化的開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)、提升游戲質(zhì)量有了進(jìn)一步的理解。</font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><font color="#1564fa"> 此次活動(dòng)，通過(guò)區(qū)域游戲觀(guān)摩、交流反饋、提升總結(jié)三個(gè)方面，引領(lǐng)教師們充分認(rèn)識(shí)區(qū)角游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特價(jià)值，共同探討組織區(qū)域游戲活動(dòng)所存在的困惑，創(chuàng)新游戲形式，提高教師指導(dǎo)區(qū)域游戲的水平。</font></h1> <h1><font color="#1564fa"> 小小的區(qū)角，不僅能體現(xiàn)出教師的智慧，更是幼兒打開(kāi)智慧大門(mén)的發(fā)源地。我園將不斷完善區(qū)角游戲內(nèi)容，堅(jiān)持常態(tài)化開(kāi)展區(qū)角游戲活動(dòng)、力爭(zhēng)使孩子們?cè)趨^(qū)角游戲中得到全面和諧的發(fā)展。</font></h1>