<h3>根據(jù)縣局《2019—2020學(xué)年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則》通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，為了提高工作效率，提升小學(xué)英語成員的個人素養(yǎng)，提高課堂效率與教學(xué)質(zhì)量，2019年11月28日上午，黃麟中心小學(xué)英語教研組召開《提高英語成績研討會》，會議由曾林發(fā)副校長策劃，鄒小勤主任主持，及全鄉(xiāng)英語教師參加了此次會議。</h3> <h3>活動伊始，由嚴(yán)樹鳳老師向大家呈現(xiàn)了六年級上冊英語 《unit4.I have a pen pal》常態(tài)化展示課堂。整堂課內(nèi)容清晰實(shí)在，扎實(shí)系統(tǒng)，教學(xué)目標(biāo)明確，基本功扎實(shí)，教態(tài)自然，教學(xué)思路清晰，活動形式多樣，難能可貴的是能夠做到“詞不離句、句不離詞”。</h3> <h3>瞧，孩子們的參與度多高啊!</h3> <h3>會議的開始，我們的曾校長帶領(lǐng)全體成員研讀了《2019—2020學(xué)年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則》中對小學(xué)英語教學(xué)的考評細(xì)則和方案，并結(jié)合了我鄉(xiāng)小學(xué)英語實(shí)際情況做了一個簡要的分析。</h3> <h3>隨后嚴(yán)樹鳳老師闡述了自己的本節(jié)課設(shè)計(jì)思路，表明英語教學(xué)要始終貫穿“聽、說、讀、寫、練”幾個目標(biāo)，并達(dá)到學(xué)以致用的效果。認(rèn)真分析了課堂中的得與失，明確了自己今后的努力方向。</h3> <h3>賴添人老師提出自己在英語教學(xué)中的困惑“對于26個英文字母的教學(xué)該如何滲透平時教學(xué)中去？”引發(fā)了老師們的激烈探討</h3> <h3>謝艷老師分享了自己優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。讓我們從自身的角度出發(fā)，找到了共鳴，也收獲了許多教學(xué)和學(xué)習(xí)的方法。</h3> <h3>老師們從她們的課堂設(shè)計(jì)意圖 、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和方法、師生交流、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了全面評議和討論，提出了意見和建議，從而促使大家互相學(xué)習(xí)，共同提高。</h3> <h3>對于“如何提升孩子們的英語成績——”</h3> <h3>期間，鄒小勤主任也分享了自己寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他的講述非常的幽默風(fēng)趣，大家在笑聲中也對他很切合實(shí)際的教學(xué)方法記憶猶新。他對一堂課的開端到結(jié)束，每個環(huán)節(jié)上容易出現(xiàn)的問題以及解決的辦法都分析的十分透徹。</h3> <h3>最后，曾校長對本次研討會做出總結(jié)，提升英語教學(xué)的根本在于：</h3><h3>1.提升自己為根本，要有自己的小目標(biāo)；</h3><h3>2.抓住課堂，切實(shí)提高課堂效率；</h3><h3>3.加強(qiáng)常規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。</h3><h3>期待大家能做到“苦教苦學(xué)苦管”同時祝福大家在今后的教學(xué)中能更進(jìn)一步！</h3><h3><br></h3> <h3>泰戈?duì)栐f：</h3><div>“離你越近的地方，路途越遠(yuǎn)；</div><h3>最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。”</h3><h3>“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。打造高效課堂，提高學(xué)生成績需要堅(jiān)持不懈的努力與實(shí)踐。</h3><h3><h3>通過這次的交流，全體老師們將以昂揚(yáng)的熱情、快樂的心態(tài)，以踏實(shí)的作風(fēng)、以好學(xué)的姿態(tài)、向上的追求再創(chuàng)輝煌！</h3></h3> <h3>圖片拍攝：曾靜</h3><h3>文字編輯：曾煒娟 曾靜</h3><h3>文章審核：鄒小勤</h3>