<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 蘇霍姆林斯基說:“要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗的，但卻十分脆弱，一不小心就會滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠需要老師的倍加呵護(hù)。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 石雞壩學(xué)區(qū)岷堡溝小學(xué)的學(xué)生都是來自周邊農(nóng)村，這些孩子因?yàn)榧彝キh(huán)境等原因，大多存在內(nèi)心自卑、冷漠、狹隘，團(tuán)隊意識和集體觀念不強(qiáng)等不良心理。這種思想如不及時扭轉(zhuǎn)，不僅會影響學(xué)生的身心健康，也勢必影響學(xué)生的未來。針對學(xué)生的實(shí)際情況，決定通過開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康的教育，通過開展豐富多彩的專業(yè)的心理輔導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生的集體精神、合作意識抓起，讓孩子們在集體中感受溫暖，樹立自信。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校負(fù)責(zé)人張云祥發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的普遍心理問題后，積極向?qū)W區(qū)申請心理健康老師來解決此種情況，學(xué)區(qū)吝超校長對此高度重視，要開展心理輔導(dǎo)課，必須要有專業(yè)的輔導(dǎo)老師，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">石雞壩小學(xué)的尹莉蘭老師臨危受命，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">她承擔(dān)了我校心理健康輔導(dǎo)課的任務(wù)，還通過聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，做出了本學(xué)期初步的輔導(dǎo)方案。為</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">營造和諧的集體，讓孩子之間的心走得更近，尹老師針對這群孩子開展了以適應(yīng)環(huán)境和人際交往為主題的心理健康輔導(dǎo)課。</span></h3> <h3> 拍手破冰——課前預(yù)熱活動</h3> <h3> 尹莉蘭老師和學(xué)生們互動</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 二年級小朋友在尹老師的指導(dǎo)下解開心結(jié)，愛對生活。</h3> <h3> 心有千千結(jié)，我們一起解</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 師生互動，互通有無</h3> <h3> 在活動中收獲友情和歡樂</h3> <h3> “冰釋”</h3> <h3> 家校聯(lián)合所向披靡</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 手拉手，心連心，我們是和諧友愛的大集體<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本節(jié)心理健康課程通過游戲和討論等活動形式，增強(qiáng)學(xué)生交朋友的意識和技能，引導(dǎo)學(xué)生尋找解決彼此之間沖突的辦法，在活動的過程中拉進(jìn)彼此之間的關(guān)系，為學(xué)生開始新的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 心理健康輔導(dǎo)課作為學(xué)校一個特色活動將長期開展，今后我們還將針對校園欺凌事件、幼兒園孩子心理健康問題、畢業(yè)班學(xué)生情緒以及家長心理健康咨詢等開展不同形式的輔導(dǎo)，學(xué)校致力于抓常規(guī)、立特色的辦學(xué)思路，希望把學(xué)校打造成溫馨和諧的家園、健康成長的樂園、書香詩意的學(xué)園！</h3>