<h3>時值初冬，寒氣已經(jīng)逼人，校園內(nèi)冷清了許多，但教學(xué)樓內(nèi)熱鬧依舊，這幾天老師們臉上還流露出興奮和緊張，來來往往腳步比平常更快了。原來，衡陽縣四中本周開展了一場青年教師說課比賽教研活動。</h3> <h3>這次說課比賽的目的一是進(jìn)一步推進(jìn)課堂改革，引導(dǎo)教師深入鉆研教材，探討教學(xué)方法，不斷提升教師基本功，促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展；二是有效提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師說課能力、語言表達(dá)能力，并通過說課活動，對正在成長的青年教師起到引領(lǐng)作用；三是為教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺，培養(yǎng)教師鉆研、磨課教研習(xí)慣。</h3> <h3>校長室十分重視四中老師的素質(zhì)成長，陳校長不止一次地提出老師要培養(yǎng)各種能力，能上得好課、評得出課、出得好卷、寫得出好文章。為了辦好這次說課比賽活動，讓活動實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，教研室在十月份就制定方案，開始宣傳發(fā)動，組織教師學(xué)習(xí)評分細(xì)則，謝校長在會議上也給老師進(jìn)行說課的方法及要點指導(dǎo)。老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計，準(zhǔn)備依托比賽這個平臺展現(xiàn)自己，為成為一位名師積累能力。</h3> <h3>此次說課比賽選拔了40位35歲以下的年青教師參加初賽，按初賽成績選取12位優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，爭奪獎項。初賽分為兩組同時進(jìn)行，地點就在一棟一樓教室，時間從周二下午到周四下午。組委會選取學(xué)科組長、學(xué)科帶頭人作為評委，按照事先制定的評分細(xì)則為選手量化計分。</h3> <h3>謝校長帶領(lǐng)的一組評委</h3> <h3>二組評委由謝書記領(lǐng)隊</h3> <h3>陳校長親臨賽場指導(dǎo)</h3> <h3>部分教師比賽風(fēng)采</h3> <h3>經(jīng)過幾天的角逐，決賽名單終于確定，讓我們期待更精彩的決賽到來。</h3>