<h1 style="text-align: left;"><b> 冬日的陽光是溫柔的，是無私的，是快樂的，如母親溫柔的手，如慰藉萬物的溫床，如輸送養(yǎng)料的辛勤園丁…… </b></h1><h1 style="text-align: left;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: left;"><b>2019年11月29日，迎著冬日的暖陽，豐滿區(qū)第二十七中學(xué)七年級、八年級的學(xué)生們在陳光敏校長和周宇航德育校長的親自帶領(lǐng)下，走進(jìn)豐滿區(qū)勞動實(shí)踐教育學(xué)校，參加為期一上午的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動。</b><br></h1> <h1><b> 進(jìn)入冬季，天氣轉(zhuǎn)冷。為了更充分地發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，更好地服務(wù)與我區(qū)中小學(xué)。我校在武校長、崔書記、崔校長的帶領(lǐng)下，實(shí)時調(diào)整了實(shí)踐活動課程，改戶外所有的活動為豐富多彩的室內(nèi)綜合實(shí)踐活動。新開發(fā)了提高學(xué)生生活中動手能力的《趣味木工》和《神奇的電工》，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的《少年茶藝》，保留了提高學(xué)生生存能力的《地震體驗(yàn)與生命安全教育》課程。</b></h1> <h1><b> 同學(xué)們走進(jìn)校園、走進(jìn)每一個活動課堂。新的綜合活動內(nèi)容給他們帶來了驚喜，他們興奮地躍躍欲試。</b></h1> <h1><b>二十七中學(xué)陳光敏校長，非常重視學(xué)生們的這次綜合實(shí)踐體驗(yàn)活動，走進(jìn)每一個活動課堂，觀看孩子們的體驗(yàn)過程。</b></h1> <h1><b>《趣味木工》活動中，學(xué)生們</b><b>被這么多、這么齊全的、齊形怪狀的工具深深地吸引。不禁動起手躍躍欲試。</b><b></b></h1> <h1><b> 老師們耐心講解一些陌生工具的用途，指導(dǎo)并鼓勵同學(xué)們自己動手學(xué)習(xí)使用工具的方法，重點(diǎn)和同學(xué)們一起動手體驗(yàn)了怎樣安裝門的折頁。</b></h1> <h1><b> 同學(xué)們或三人一組、或四人一組，動手體驗(yàn)了安裝門折頁的整個過程：研究安裝技術(shù)，合作動手安裝，整理工具箱，分工明確。體驗(yàn)了工匠的辛苦與快樂，學(xué)會了常用工具怎樣為生活所用，提高了學(xué)生們生活中動手的能力。</b></h1> <h1><b>《地震體驗(yàn)與生命安全教育》課是一次不一樣的生命安全教育體驗(yàn)。</b></h1> <h1><b> 學(xué)生們不僅對地震有了更深層次的了解，也學(xué)會了地震中如何躲避、逃生、自救。同時也體悟到了生命的珍貴。</b></h1> <h1><b>《少年茶藝》課</b><b>向?qū)W生開啟了一幅全新的茶文化之旅，學(xué)生們聽得有滋有味：</b><b>茶藝教師從茶的起源講起，追溯五千</b><b>年的文明歷史、到《茶經(jīng)》、茶詩的吟誦，茶室里不時傳來師生的融洽的討論聲。</b></h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h3> <b style="font-size: 20px;">學(xué)生們隨茶藝師的演繹，從溫杯潔具到泡茶，敬茶，品茶連貫的動作中，茶具在少年手間流轉(zhuǎn),茶湯在杯中徜徉，他們在感受中國傳統(tǒng)文化的魅力的同時,也在茶藝的舞臺上找到自我的一方天地。</b></h3> <h1><b> 茶韻飄香：先敬我們最可親、可敬的老師！尊一聲：老師您辛苦啦！淡淡的茶香，濃濃的師生情！</b></h1> <h1><b> 精彩紛呈的實(shí)踐活動課給二十七中學(xué)的同學(xué)們帶來一次全新的體驗(yàn)、一次綜合素質(zhì)的提升。使綜合實(shí)踐活動真正為提高我區(qū)中小學(xué)生生活能力、生存能力所用。</b></h1><h1><b> 如同冬日的暖陽，溫暖、無私、默默地為我區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育做著我們的貢獻(xiàn)。</b></h1>