交流、探討、互助、成長(zhǎng)—— 記石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組公開課展示活動(dòng)

晴雨

<h3>　　為了不斷提高我校數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，按照學(xué)校和教研組計(jì)劃，2019年11月27日至29日數(shù)學(xué)教研組開展了為期三天的“我的模式我的課”展示活動(dòng)。</h3> <h3>　　胡春霞老師執(zhí)教的《用方程解決實(shí)際問(wèn)題4》</h3> <h3> 楊建萍老師執(zhí)教的《靈活試商》</h3> <h3> 王瑛老師執(zhí)教的《9的乘法》</h3> <h3>　　杜萌老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)時(shí)間》</h3> <h3>　　張艷霞老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)鐘表》</h3> <h3>聽課老師在認(rèn)真地做記錄</h3> <h3> 精彩瞬間</h3> <h3>　　小游戲:學(xué)生模擬分針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格是多少分</h3> <h3>　　在這次教學(xué)活動(dòng)中，五位授課老師都能按照新課程理念，以學(xué)生為主體，扎實(shí)準(zhǔn)備，確定切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，突出了教學(xué)重點(diǎn)，突破了教學(xué)難點(diǎn)，精講精練，思路清晰，方法得當(dāng)，課堂上注重啟發(fā)引導(dǎo)，善用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，以飽滿的熱情感染學(xué)生，使學(xué)生積極主動(dòng)參與合作探究和互動(dòng)，達(dá)成了教學(xué)目的，獲得了良好教學(xué)效果。</h3> <h3>　　課后進(jìn)行了集中評(píng)課活動(dòng)，大家暢所欲言，既肯定了五位老師在教學(xué)中的可取之處，又毫無(wú)保留地指出了不足之處，提出了寶貴的建議，相信五位老師在今后的教學(xué)中定會(huì)有很大的進(jìn)步。本次教研活動(dòng)，成效顯著，受益頗多。</h3> <h3>　　總之，本次公開課研討活動(dòng)的開展，為我校數(shù)學(xué)教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，為我校數(shù)學(xué)教師解決了教學(xué)中的一些實(shí)際問(wèn)題，對(duì)大家如何上好課，增強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性具有很強(qiáng)的啟發(fā)性和指導(dǎo)意義。</h3> <h3>監(jiān)制：張五十編輯：王擎</h3><h3>審稿：陳秀娟</h3>