<h1> 本著“抓常規(guī)、促規(guī)范、強(qiáng)教研、提質(zhì)量”的辦學(xué)理念，長子二中年度聽評(píng)課活動(dòng)如火如荼地開展。恰逢長子縣“教學(xué)新秀選拔大賽”拉開帷幕，我們九年級(jí)歷史組的同仁們也摩拳擦掌、躍躍欲試！在研討中彰顯歷史人的初心，在課堂上踐行歷史教育使命！</h1> <h1 style="text-align: center;"><i><u><font color="#ed2308"><b>?? 集思廣益出設(shè)計(jì)??</b></font></u></i></h1><h1> 本學(xué)期開始以來，校教研室出臺(tái)了新的備課制度：一人主備–––集體研討–––二次設(shè)計(jì)。集思廣益、群策群力、取長補(bǔ)短，充分發(fā)揮教研的優(yōu)勢！看我們新的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、導(dǎo)學(xué)思路清晰、設(shè)計(jì)流程完備，二次設(shè)計(jì)彰顯特色！</h1><h1> 教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)作為歷史教師的初心。那就是良好的史德，堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正地評(píng)價(jià)歷史，說真話，講真史，做到字字有出處，事事有根據(jù)，不隨便下結(jié)論，做到論從史出、史論結(jié)合！</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><u><i><b>??特色課堂展風(fēng)采??</b></i></u></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">“新”</font></b></h1><h1><font color="#010101" style=""> 張志飛老師的《馬克思主義的誕生與國際工人運(yùn)動(dòng)的興起》體現(xiàn)了一個(gè)“新”字！能說會(huì)道的“小老師”帶領(lǐng)同學(xué)們從文中的字里行間感受馬克思與恩格斯的偉大友誼！這種“新”的課堂模式，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與課堂的熱情、減輕了教師的負(fù)擔(dān)、增強(qiáng)了課程的趣味性，而且也為培優(yōu)開辟的新思路！</font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> "活"</font></b></h1><h1> 楊云老師的《大化改新》體現(xiàn)一個(gè)“活”字！課堂形式靈活多樣、學(xué)生表現(xiàn)活躍積極！</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">“細(xì)”</font></b></h1><h1><font color="#010101" style=""> 閆亞琴老師的《第一次工業(yè)革命》體現(xiàn)了一個(gè)“細(xì)”字！從細(xì)微處著手，帶領(lǐng)學(xué)生把工業(yè)革命前后機(jī)器取代手工、工廠取代工場、蒸汽取代水力的變化理解清楚。并且教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)中考要求！</font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> “精”</font></b></h1><h1> 劉丹老師的《新航路的開辟》體現(xiàn)一個(gè)“精”字！引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘新航路開辟背后深刻的直接原因、經(jīng)濟(jì)根源、社會(huì)根源。圖文并茂，讓學(xué)生樹立時(shí)空觀念！</h1> <h1> 各位歷史老師在課堂上不僅落實(shí)了知識(shí)點(diǎn)、突出了自己的教學(xué)特色，而且努力踐行著歷史教育功能賦予每個(gè)歷史人的使命。</h1> <h1 style="text-align: center;"><ul><li><b style="color: rgb(57, 181, 74);">引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境、樹立科學(xué)發(fā)展觀！</b><br></li></ul></h1> <h1 style="text-align: center;"><ul><li><b style="color: rgb(57, 181, 74);">引導(dǎo)學(xué)生以史為鑒，虛心學(xué)習(xí)！</b><br></li></ul></h1> <h1 style="text-align: center;"><ul><li><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><u>引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、道路自信！</u></b><br></li></ul></h1> <h1 style="text-align: center;"><ul><li><b style="color: rgb(57, 181, 74);">引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)有為！</b><br></li></ul></h1> <h1> 校領(lǐng)導(dǎo)跟班聽課，發(fā)現(xiàn)問題、點(diǎn)撥指導(dǎo)！</h1><h1> 各位老師仔細(xì)傾聽、認(rèn)真記錄、虛心學(xué)習(xí)！</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><i><u><b>??認(rèn)真評(píng)課促反思??</b></u></i></font></h1><h1> 我校新學(xué)期的課堂評(píng)價(jià)策略更加科學(xué)合理，聽課者兼顧對學(xué)生與教師的雙方觀察；評(píng)課者堅(jiān)持“2+2”的原則，指出兩個(gè)亮點(diǎn)與兩點(diǎn)建議。在今后的教學(xué)中堅(jiān)持亮點(diǎn)與特色，接受建議與意見，在改進(jìn)中提升質(zhì)量！</h1> <h1> 英國的休謨說：“歷史不僅是知識(shí)中很有價(jià)值的一部分，而且還打開了通向其他許多部分的門徑，并為許多科學(xué)領(lǐng)域提供了材料?！?lt;/h1><h1> 歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。只要我們都尊重歷史，就一定能夠得到真理！</h1><h1> 歷史如此美好，讓我們每個(gè)歷史教師共勉！</h1>