<h3>時間過得很快，又是匆匆忙忙的一周，聽完上次韓老師的課感觸頗多，一直在反省中?？偢杏X還有一些還沒有悟道，不敢輕易的把心得寫出來，時間卻總是不饒人，又到了接受新知識的時候了。</h3><h3>養(yǎng)不教父之過，所謂養(yǎng)不僅僅是單純的吃、穿、住、用，養(yǎng)是給孩子一個好的習(xí)慣，好的性情，在這個爾你我詐的社會里即可以保留一份赤子之心又可以堅定地舒適的生活著。這就要求我們父母對孩子要從小對其進(jìn)行心理的愛護(hù)、疏導(dǎo)。我沒有太多外在資本送給孩子們，但我希望他們可以通過自身的努力去獲得自己理想的狀態(tài)，當(dāng)然既然是理想就會有差距，但至少努力了距離就會少一些。</h3><h3>姑娘這一周也很忙碌，為了他的粗心本周基本沒有玩耍的時間，姑娘卻適應(yīng)的很好，當(dāng)我第一次跟他說辛苦了，我看到他臉上的滿足感，這讓我體會到姑娘和我是平等的，我的一句感嘆可能會抹平他心里所有的不利因素。韓老師教我們要利用語言、行為的表現(xiàn)讓孩子的自我得到滋養(yǎng)，一句簡單的體諒的話，孩子的回應(yīng)卻讓我感動。</h3><h3>姑娘面對我們至今總是感覺他的一切我和他爸爸必須做到全部的心思，可是我們的事情他總感覺他幫不上忙了就與他無關(guān)。例如：我肚子疼的站不起來，姑娘只會看看就走了，之后的的言語是你疼我又幫不上忙。反正，他皮膚過敏要去醫(yī)院，我想在家陪弟弟，他是不同意的，他要求我跟爸爸一塊去陪她。所以在這里我感覺他還沒有體會到我和爸爸的辛苦。韓老師說愛是相互的，既有親子之情又得有子親之愛，我得找一個出口，讓我們的姑娘更懂得這個道理。</h3><h3> </h3>