<h3>為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，11月28日，東澳中學(xué)黨支部在多媒體教室學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神活動(dòng)。會(huì)議由學(xué)校副校長王海平主持。李赟校長做宣講。</h3><h3>會(huì)上，李赟校長分別從“提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的重大意義；如何緊密結(jié)合做好主題教育各項(xiàng)工作，；深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神；加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保全會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)到位”四個(gè)方面對(duì)四中全會(huì)精神進(jìn)行了深入分析與解讀。</h3><h3>李赟校長強(qiáng)調(diào)，我們之所以堅(jiān)持制度自信，是因?yàn)橹袊厣鐣?huì)主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系，是具有強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性的制度和治理體系?！稕Q定》對(duì)我們國家制度和治理體系的優(yōu)越性進(jìn)行了總結(jié)，“十三條優(yōu)越性”是我們堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)。目前我們正處于百年未有之大變局之中，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)必須堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信，保持發(fā)展定力，沿著黨的十九大設(shè)計(jì)好的路徑與戰(zhàn)略堅(jiān)定不移地走下去。制度的生命力在于執(zhí)行，作為教育工作者，我們每個(gè)人都要強(qiáng)化制度意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)制度的遵守與執(zhí)行，要做堅(jiān)持和鞏固制度的捍衛(wèi)者，做完善和發(fā)展制度的推動(dòng)者，要做遵守和執(zhí)行制度的實(shí)踐者。</h3><h3>李赟校長指出，黨的十九屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》（簡(jiǎn)稱《決定》）充分體現(xiàn)黨的十九大精神，深入回答了在我國國家制度和國家治理體系上“堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這個(gè)重大政治問題，深刻闡明了堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義、總體要求、總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、根本保證，集中了全黨智慧，是一部中國特色社會(huì)主義經(jīng)典教科書，是黨和國家事業(yè)各領(lǐng)域各方面制度建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)書。全校上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，并作為指導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展實(shí)踐。具體要從三方面落實(shí)，一是要全面深入學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握黨的十九屆四中全會(huì)的重大意義和主要精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)全校師生的全覆蓋，把握全會(huì)精神的核心要義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來。二是要精心統(tǒng)籌謀劃，認(rèn)真做好全會(huì)精神的宣傳宣講和研究闡釋工作，充分發(fā)揮人才和資源優(yōu)勢(shì)，圍繞全會(huì)精神宣傳起來、討論起來、研究起來，做好全會(huì)精神“三進(jìn)”工作、加強(qiáng)理論研究闡釋，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，做到“八個(gè)講清楚”。三是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。</h3><h3><br></h3><h3>李赟校長就學(xué)校做好十九屆四中全會(huì)的學(xué)習(xí)宣傳貫徹提三點(diǎn)要求：一是學(xué)習(xí)，要主動(dòng)學(xué)習(xí)，靜下心、沉下心，原原本本、逐字逐句深讀精讀，學(xué)深悟透精髓要義。通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺尊崇制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、堅(jiān)決維護(hù)制度。二是思考，必須深入思考，要思考如何以改革創(chuàng)新精神不斷完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，如何進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)部流程，不斷提升辦學(xué)治校的水平。</h3><h3>李赟校長希望，全體黨員干部一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九屆四中全會(huì)報(bào)告精神，結(jié)合正在深入開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，自覺加強(qiáng)理論武裝，自覺踐行初心使命，團(tuán)結(jié)一心，實(shí)干擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和東澳基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</h3><h3><br></h3>