<h3>大洪金貝幼兒園</h3><h3>小一班</h3><h3>彭錦瑞</h3><h3><br></h3> <h3> 《菲菲生氣了》講述了：“菲菲在玩玩具時(shí)候，被她姐姐給搶去了，然后菲菲很生氣，砸了些東西，然后跑出了家門……后來(lái)菲菲感覺(jué)好多了，她慢慢地往家里走去！屋子里暖暖的，香香的，看見(jiàn)菲菲回來(lái)，每個(gè)人都很高興。一家人又在一起了，菲菲也不再生氣了。</h3> <h3>當(dāng)菲菲玩得正高興時(shí)……</h3><h3>她的姐姐一把抓住了大猩猩</h3><h3><b>該我玩了</b></h3> <h3>“不行！”菲菲說(shuō)。</h3><h3>“行”媽媽說(shuō)，</h3><h3>“菲菲，是該她玩了?！?lt;/h3><h3>姐姐用力奪走了大猩猩……</h3><h3>菲菲跌倒在卡車上。</h3> <h3>哇！</h3><h3>這下菲菲</h3><h3>可氣極了！</h3><h3><br></h3> <h3>她踢打，她尖叫，</h3><h3>她想把所有的東西都砸掉。</h3> <h3>她發(fā)出</h3><h3>火紅、</h3><h3>火紅的</h3><h3>咆哮。</h3> <h3>菲菲是一座</h3><h3>就要爆發(fā)的火山。</h3><h3>菲菲生氣了……</h3><h3>非常、非常的生氣……</h3> <h3>砰！她跑出了門！</h3><h3>她跑啊，跑啊，</h3><h3>一直跑到再也跑不動(dòng)了。</h3> <h3>然后，</h3><h3>她哭了一會(huì)兒。</h3> <h3>她看看石頭，</h3><h3>看看大樹(shù)，又看看羊齒草。</h3><h3>她聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫。</h3> <h3>菲菲來(lái)到</h3><h3>老櫸樹(shù)下。</h3><h3>她爬了上去。</h3> <h3>她感覺(jué)到威風(fēng)</h3><h3>輕吹著頭發(fā)，</h3><h3>她看看流水和浪花。</h3> <h3>這個(gè)廣大的世界</h3><h3>安慰了她。</h3> <h3>菲菲覺(jué)得好多了，</h3><h3>她爬下樹(shù)……</h3> <h3>往家里走……</h3> <h3><b>我回來(lái)了！</b></h3><h3>屋子里暖暖的，香香的。</h3><h3>看見(jiàn)菲菲回來(lái)，每個(gè)人都很高興。</h3> <h3>一家人又在一起了！</h3> <h3>而且，菲菲也</h3><h3>不再生氣了。</h3> <h3> 生活中，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)搶玩具等事情鬧矛盾，莫莉·卞編寫的《菲菲生氣了：非常非常的生氣》中菲菲的情緒變化過(guò)程描寫得非常逼真，能引起孩子的情感共鳴，給孩子們良好的暗示。</h3><h3> 《菲菲生氣了》告訴我們應(yīng)結(jié)合日常生活，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待自己的情緒，設(shè)法擺脫憤怒的情緒，重新使自己快樂(lè)起來(lái)。理解菲菲情緒變化的過(guò)程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)。遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。就像彭彭對(duì)菲菲說(shuō):“你要趕走壞心情哦！”</h3>