<h3> 11月末的江陰，寒氣逼人的季節(jié)，但寒冷的北風(fēng)擋不住熾熱的心，遙遠(yuǎn)的路途攔不住求學(xué)的腳步，伴著當(dāng)季的暖陽，我們來到江陰市教師發(fā)展中心參加“江陰市青年班主任全員培訓(xùn)”。</h3> <h3> 11月的城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)，綠意盎然，孩子們歡快運(yùn)動，但比那秀美的景色更宜人的卻是那一個個愛心教室，比那冬日暖陽更暖和的卻是那一場場精彩的講座。精彩的活動在無錫市德育學(xué)科帶頭人，江陰城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長許雪英的介紹中拉開了帷幕……</h3> <h3> 愛心教室是怎樣的？江陰城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)的中低高三個學(xué)段的老師向我們講述了愛心教室班級文化建設(shè)的過程，愿景，定制活動……讓我們受益匪淺。</h3> <h3> 經(jīng)驗(yàn)的傳授，思想的碰撞，愛心教室的魅力……</h3> <h3> 城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)老師熱情的講解，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，是11月28日校園內(nèi)最美的風(fēng)景……</h3> <h3> 每一間教室只有有了人性的溫度，才能讓每一個孩子在其中自然產(chǎn)生情感，態(tài)度和價(jià)值觀。城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)的沈聰聰老師向我們展示了班隊(duì)課《撒播友愛，與溫暖相遇》，讓我們更深入了解愛心教室。</h3> <h3> 接著，我們認(rèn)真聆聽了許雪英副校長的講座《以班級文化建設(shè)，以促進(jìn)立德樹人的生根落地》。講座中，許校長講述了班級文化分硬文化和軟文化，愛心教室的特點(diǎn)是廣泛參與，靜態(tài)物化，動態(tài)跟進(jìn)，價(jià)值認(rèn)同，以及愛心教室的向往與價(jià)值。讓大家受益匪淺。</h3> <h3> 最后，無錫市首批德育學(xué)科帶頭人，江陰市德育名師工作室導(dǎo)師何小平為我們作了《主題班會的價(jià)值尋繹與行進(jìn)邏輯》，講座從幾個問題導(dǎo)入，讓我們知道了班集體建設(shè)的愿景和主要途徑，通過案例分析讓我們知曉班主任應(yīng)具有敏銳的角色意識和敏捷的擇機(jī)意識。通過班會設(shè)計(jì)的標(biāo)配，主題班會的評分細(xì)則，精品班會的構(gòu)架技巧等的講解讓我們對設(shè)計(jì)班會更有了譜。整個講座，都是實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)，為我們青年班主任指明了一條明亮的大路。</h3> <h3> 校園內(nèi)樹影一如既往，擾亂了如絮的心情。一場青年班主任的盛宴，就如此優(yōu)雅落幕。然而，多少年后，當(dāng)時(shí)光落了雪，當(dāng)歲月蒙了塵，我們依然會記得，有這么一群年輕人，為了同一個夢想，曾經(jīng)攜手來過這里。</h3><h3> 那是一個2019年的11月。</h3>