崇文小學(xué)心理導(dǎo)航工作室 四年級(jí)三班 李艷春 輔導(dǎo)目標(biāo)：<br>1.學(xué)會(huì)關(guān)心別人，調(diào)整自己與他人的關(guān)系。<br>2.寬以待人，互相幫助。<br>本劇講述的是一個(gè)在家里備受家長(zhǎng)寵愛(ài)的孩子，在與同學(xué)相處過(guò)程中表現(xiàn)出自我為中心，自私任性，不懂得付出和幫助他人。然而這一切在一個(gè)雨天之后發(fā)生了改變，在一個(gè)雨天之后發(fā)生了改變。從同學(xué)的身上她感受到了無(wú)私和友情。學(xué)會(huì)如何與人<div>演員表：張鈺涵 朱昱臻 李子豪 李林瀟 劉易涵 王維康 </div><div> 李梓涵 胡夢(mèng)瑤 </div> <h3>2019年11月29號(hào)，四年級(jí)三班心理劇《我們是一家人》在錄播室如期舉行，首先小主持人介紹各位小演員們，你瞧，他們來(lái)啦！</h3> <h3>第一幕：瞧，主角琪琪帶著高傲的姿態(tài)登場(chǎng)，演的表情多么到位，多么形象??！奶奶多愛(ài)琪琪啊</h3> <h3>第二幕：琪琪用雍懶得唐在沙發(fā)上看著《熊出沒(méi)》，媽媽讓琪琪收拾一下自己的房間，而奶奶又一次展現(xiàn)了對(duì)琪琪的溺愛(ài)。</h3> <h3>面對(duì)奶奶的長(zhǎng)輩壓力，媽媽無(wú)奈的嘆著氣走開(kāi)了。</h3> <h3>第三幕：靜雅在美術(shù)課上借琪琪的水彩筆，而琪琪則以自己的水彩筆是淘寶人氣品牌，自己留著用為由拒絕了靜雅。充分體現(xiàn)了琪琪的以自我為中心。</h3> <h3>為班級(jí)做貢獻(xiàn)的胡琪，提著一大桶水向琪琪尋求幫助，遭到了琪琪的果斷拒絕與諷刺</h3> <h3>無(wú)奈的胡琪只好走開(kāi)了</h3> <h3>第四幕：在一個(gè)雨天，琪琪的心理發(fā)生了改變。天下著大雨，可是琪琪沒(méi)帶傘，奶奶也未能來(lái)接她，正當(dāng)琪琪不知如何時(shí)，陳蕾把自己的傘送給琪琪，這讓琪琪陷入了沉思……</h3> <h3>第五幕：老師的登場(chǎng)解開(kāi)了琪琪的疑惑，一句“我們是一家人”，讓自私的琪琪從自我中走出來(lái)，走進(jìn)了班級(jí)這個(gè)大集體中。</h3> <h3>劇后，小演員們分別談了自己的感受</h3> <h3>觀看心理劇后，臺(tái)下的小觀眾勇于談自己的感受</h3> <h3>喬飛老師：咱們班的心理情景劇節(jié)奏好快，我感覺(jué)自己好像還沒(méi)坐穩(wěn)，還沒(méi)欣賞夠，就結(jié)束了。今天大家表演的主題是《我們是一家人》，無(wú)論是演員還是觀眾，都感受到一家人的意味深遠(yuǎn)，如果選三個(gè)詞來(lái)概括的話，選擇的第一個(gè)詞是團(tuán)結(jié)，第二個(gè)是幫助，第三個(gè)是關(guān)心。我們把這三個(gè)詞展開(kāi)來(lái)講，就是我們大家在一起要團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，互相關(guān)心。小到我們班，大到我們整個(gè)年級(jí)，整個(gè)學(xué)校，都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。最后，感謝四、三班的精彩表演。謝謝大家！</h3> <h3>孫守娟老師：四三班同學(xué)們表演的心理劇很棒，小演員們的臺(tái)詞很流利，動(dòng)作、語(yǔ)氣、神態(tài)表演得很到位。小觀眾們看得很認(rèn)真，都談了自己的收獲。我感覺(jué)大家就是相親相愛(ài)的一家人。小主人公琪琪一開(kāi)始自私，冷漠，別人需要幫助的時(shí)候，她不幫別人。當(dāng)她需要幫助的時(shí)候，別人沒(méi)有在意她以前的不好，而是寬容，大度地幫助她。琪琪最終才發(fā)生了改變。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)教室里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援手。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們也收獲了快樂(lè)，收獲了友誼。“人人為我，我為人人”，希望四三班的同學(xué)們相親相愛(ài)，班里處處充滿溫暖。最后祝同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)蒸蒸日上。</h3> <h3>劉薇老師：感謝四三班的同學(xué)們帶給老師們的演出，心理劇中的琪琪在奶奶的溺愛(ài)和沒(méi)理智的遷就下，自私、依賴等壞毛病，體現(xiàn)在琪琪與班中同學(xué)的交往中。同學(xué)們做的非常好，沒(méi)有與琪琪爭(zhēng)執(zhí)，而是用友善和無(wú)私還有熱情深深的打動(dòng)了琪琪，琪琪的改變離不開(kāi)同學(xué)們的幫助。</h3><h3> 在看表演之前，咱們班的季淑涵同學(xué)怕影響這次演出，強(qiáng)忍著牙痛在堅(jiān)持，從這件事，老師看到了咱們班真的是相親相愛(ài)的一家人。</h3> <h3>程曉靜老師：看到四年級(jí)三班精彩的心理劇，我也看到了大家背后的付出，希望四年級(jí)三班的孩子團(tuán)結(jié)有愛(ài)，在溫暖的大家庭努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有些孩子由于家庭環(huán)境的影響，很自私，任性，不合群。是同學(xué)們伸出有愛(ài)之手，接納包容了他們，其實(shí)同學(xué)們這份感情是最純潔，最無(wú)私的感情，希望大家珍惜這份友誼，像歌里唱的一樣，相親相愛(ài)，有福同享有難同當(dāng)。</h3> <h3>王曉燕老師：四三班的表演非常成功！同學(xué)們?cè)谏〉那闆r下，堅(jiān)持背臺(tái)詞，彩排，真正體現(xiàn)了一家人的集體榮譽(yù)感。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中，難免與別人發(fā)生一些矛盾，誤會(huì)，這時(shí)就需要我們學(xué)會(huì)用大度的胸懷、真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)來(lái)接納別人，包容別人，只有這樣才能體會(huì)到集體的溫暖，也才能產(chǎn)生更大的力量，讓個(gè)人和群體都有了轉(zhuǎn)變的動(dòng)力。</h3><h3>最后，希望我們四三班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，把我們的班集體打造成一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、有力量的集體！</h3> <h3>蔣燕老師：看到全班同學(xué)一起站起來(lái)表演《相親相愛(ài)的一家人》時(shí)，我有點(diǎn)兒熱淚盈眶。就像剛才喬飛老師說(shuō)的，我們四年級(jí)三班在班級(jí)里是一家人，我們崇文小學(xué)的所有師生都是一家人。我們小的時(shí)候經(jīng)常唱一首歌《大中國(guó)》里面有一句歌詞:我們都有一個(gè)家，名字家中國(guó)。咱們所有的中國(guó)人都是一家人。剛才的心理劇同學(xué)們表演的都很好，特別是小演員琪琪從語(yǔ)氣、動(dòng)作、神態(tài)上把一個(gè)自私任性，依賴性強(qiáng)的小女孩塑造的惟妙惟肖。琪琪心理的轉(zhuǎn)變?cè)从谌嗤瑢W(xué)的幫助，同學(xué)們的友善、無(wú)私，熱情深深地打動(dòng)了琪琪，讓琪琪做出改變。希望咱們身邊有琪琪這樣的同學(xué)和朋友是，要用我們的寬容，讓她去改變，變得越來(lái)越好！</h3> <h3>李媛媛老師：首先為我們的小演員們點(diǎn)個(gè)贊，演琪琪的這個(gè)小演員把小主人公那種刁蠻任性的形象演得活靈活現(xiàn)，而其他的小演員也把自己對(duì)琪琪的包容演的很真實(shí)，相信這些小演員通過(guò)表演這個(gè)情景劇收獲了不少，希望我們四三班的孩子們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中，一定要互相包容，互相幫助，用自己的友善，無(wú)私和熱情去感染周圍的人，相信大家一定會(huì)收獲一份特別珍貴的友誼。</h3> <h3>馬如意老師：感謝四年級(jí)三班的全體同學(xué)為我們呈現(xiàn)出這樣一部精彩的心理劇。小演員們臺(tái)詞流利，使得故事情節(jié)十分流暢；小觀眾們服裝整潔，紀(jì)律嚴(yán)明，坐姿端正；整場(chǎng)心理劇有歌有舞有故事有啟發(fā)。真是一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴！</h3><h3>希望大家都能把身邊的同學(xué)當(dāng)成一家人，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步！</h3> <h3>韓敏老師：因?yàn)橛芯?，同學(xué)們相聚在了四年級(jí)三班，我們對(duì)待自己的同學(xué)就像對(duì)待自己的家人一樣，同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，與同學(xué)們相親相愛(ài)，互相幫助，讓我們的班級(jí)充滿溫馨，充滿愛(ài)。</h3> <h3>最后班主任李艷春老師做了總結(jié)，給予小演員高度評(píng)價(jià)，肯定了班里所有同學(xué)的努力與付出。對(duì)下一步工作寄予高度希望，希望在今后的生活學(xué)習(xí)中，大家都用包容，互助的心態(tài)來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人！</h3> 通過(guò)演出，部分獨(dú)生子女意識(shí)到了父母的溺愛(ài)會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果，孩子們慢慢改掉了自私，任性的壞習(xí)慣。