<h3> 《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中提出學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：檢測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，從而保證學(xué)生身體健康。介于以上規(guī)定和我校實(shí)際情況，近期我校主要從個(gè)人衛(wèi)生、心理健康和青春期健康教育兩方面入手，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。</h3> <h3> 我校吳麗君校長非常關(guān)注孩子們的身心健康，和孩子們一起參加了本次活動(dòng)。吳校長熱情洋溢的講話獲得了孩子們的陣陣掌聲。</h3> <h3> 好習(xí)慣成就好人生，兒童時(shí)期正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，抓住這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的好習(xí)慣定會(huì)收到非常顯著的效果。因此，及時(shí)對小學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育是十分必要的。我校應(yīng)秀輝主任就本校學(xué)生情況給孩子們上了一節(jié)衛(wèi)生教育課，我們一起看看孩子們精彩的表現(xiàn)吧！<br></h3> <h3> 七步洗手法可以把小手洗得更干凈！看！孩子們認(rèn)真的樣子多可愛呀！</h3> <h3> 老師教得詳細(xì)，孩子們學(xué)得認(rèn)真，通過學(xué)習(xí)，孩子們知道了從小要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，希望孩子們在學(xué)校這個(gè)大家庭里健康快樂地成長。</h3> <h3> 孩子們的身體健康了，心理健康也不容忽視！在當(dāng)前小學(xué)管理中，對于小學(xué)生心理健康教育的相關(guān)問題越來越重視，這是我國小學(xué)教育以人為本的體現(xiàn)，也是未來小學(xué)教育和管理的發(fā)展趨勢。我校領(lǐng)導(dǎo)和老師都深刻認(rèn)識(shí)到小學(xué)生心理健康教育的重要性，通過科學(xué)、合理的方式實(shí)現(xiàn)小學(xué)生心理健康程度的提升。秦雪潔老師的一節(jié)《換位思考》心理健康課更是將這一理念落到了實(shí)處。希望通過學(xué)習(xí)，孩子們能在健康的心理支撐下，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率！</h3> <h3> 隨著年齡的增長，學(xué)生們的生理、心理都在悄然的發(fā)生著變化。為了幫助同學(xué)們更好地了解和認(rèn)識(shí)自己的身體和心理情況，我校應(yīng)秀輝主任圍繞青春期生理衛(wèi)生方面的相關(guān)知識(shí)上了一節(jié)生動(dòng)的《我的青春我做主》生理衛(wèi)生課，孩子們受益匪淺。</h3> <h3> 為保證孩子們安全度過青春期，高年級老師帶領(lǐng)全體女學(xué)生學(xué)習(xí)了青春期生理健康知識(shí)。老師和孩子們一起探討青春期的變化和煩惱，在老師和風(fēng)細(xì)雨地講解中孩子們茅塞頓開。</h3> <h3> 通過本次衛(wèi)生健康系列活動(dòng)，能夠讓孩子們對自身的生理現(xiàn)象、衛(wèi)生保健等知識(shí)有更深入地認(rèn)識(shí)，對于青春期生理和心理的變化保持一個(gè)良好的心態(tài)，從而使學(xué)生身心健康，快樂成長，受益終生！（撰稿人：陳秀華）</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 大石廟中心小學(xué)</h3><h3> 2019年11月29日</h3>