<h3>為進一步提高幼兒的生活自理能力，學(xué)會自己的事情自己做，有效培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識，我園開展了緊張又激烈的幼兒自理能力比賽。</h3> <h3>比賽的內(nèi)容：小班組穿鞋子比賽，中班組穿衣服、穿鞋子比賽，大班組疊衣服、整理書包比賽。</h3> <h3>小班穿鞋子比賽開始啦！</h3> <h3>瞧，小班的孩子們手腳可麻利了，找鞋子、穿鞋子，在沒有老師的幫助下，他們一樣可以做到！</h3> <h3>中班組穿衣服、穿鞋子比賽開始啦！</h3> <h3>一個個認真的小模樣可愛極了！</h3> <h3>大班組疊衣服、整理書包比賽開始啦！</h3><h3>隨著一聲令下：“預(yù)備開始”，孩子們個個臨“亂”不懼，先把衣服疊好，再將書本分類、整理，忙而有序，只見他們將一本本書按照從大到小的順序?qū)⑺鼈儻B在一起裝入書包，再放入文具盒，最后拉上書包拉鏈。</h3> <h3>高高舉起小手向老師示意自己完成任務(wù)，我是最快的！</h3><h3><br></h3> <h3>我們都是生活自理小達人！</h3> <h3>我自理，我快樂</h3><h3>通過這次自理能力比賽，讓孩子們在輕松愉快的活動中體驗到自我服務(wù)的快樂，在與同伴的比賽中增強了比賽意識和集體榮譽感，在獲得成功中享受幼兒園生活的快樂，也激發(fā)了他們自我服務(wù)的意識。希望通過幼兒園和家庭的緊密配合，放手讓孩子們?nèi)ュ憻?，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。</h3> <h3>用心做教育，真誠待他人！</h3>