<h3><font color="#ed2308">首先陶園長組織教職工以年級組起隊名，以比賽形式進(jìn)行培訓(xùn)。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">進(jìn)行“蘿卜蹲”的游戲開場培訓(xùn)內(nèi)容。</font></h3> <h3><font color="#167efb">陶園長講述了區(qū)域活動對于幼兒發(fā)展的意義是什么？</font></h3><h3><font color="#167efb"> 《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富</font></h3><h3><font color="#167efb">的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個信的發(fā)展，而區(qū)角活動正符合這一要求。</font></h3><h3><font color="#ed2308">區(qū)域活動：</font></h3><h3><font color="#ed2308">是一種自主性探索活動，也是一種師幼互動的雙邊活動，它可以容納多種類型的學(xué)習(xí)活動，如以聽說、表演的表演區(qū)，角色游戲區(qū)；以做為主的美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)；以探索為主的科學(xué)區(qū)、益智區(qū)等。并提問的方式進(jìn)行加分。</font></h3> <h3><font color="#167efb">設(shè)計要點：
教育作用（目標(biāo)）
內(nèi)容明確
材料豐富
年齡特點
趣味性、安全性、整體化通過內(nèi)容教師以年級組進(jìn)行討論，并進(jìn)行講解。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">教師們積極踴躍回答問題，最后小班年級取得了高分的成績，陶園長給頒發(fā)小獎勵，對于分?jǐn)?shù)少的年級老師進(jìn)行小小懲罰表演節(jié)目。</font></h3>