<h3> 自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。建業(yè)小哈佛幼兒園的一個培養(yǎng)目標(biāo)一一培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代中國人，公民責(zé)任重點培養(yǎng)孩子的文明禮貌，孝親敬長的品質(zhì)，作為老師和家長也要為孩子提供一些機會讓孩子去學(xué)習(xí)，去感恩，從小播散感恩的種子。</h3> <h3> 因此，南陽建業(yè)小哈佛森林半島幼兒園于2019年11月24——28日進(jìn)行了感恩節(jié)系列活動，旨在讓每個人通過活動的開展感受愛、表達(dá)愛。并于11月27日(感恩節(jié))、28日進(jìn)行了家長開放日活動。</h3> <h3> 在感恩周，老師通過微課分享給孩子們講了感恩節(jié)的由來、意義，并布置了一項特殊的家庭作業(yè):</h3><h3>周一: 寶貝為您捶捶背;</h3><h3>周二:寶貝為您洗洗腳;</h3><h3>周三:寶貝給您端杯水；</h3><h3>周四:寶貝送您感恩小禮物;</h3><h3>周五:寶貝給您一個吻。</h3><h3><br></h3> <h3> 下面，讓我們通過家長朋友們的反饋來看看孩子們的作業(yè)完成情況吧！</h3> <h3> 老師帶領(lǐng)幼兒給幼兒園的保安爺爺、廚師阿姨、廚師長爺爺送感恩祝福。</h3> <h3> 11月27日、28日，終于迎來了激動人心的家長開放日。家長半日開放活動已成為建業(yè)小哈佛幼兒園每學(xué)年必做的事，家長入園體驗一日流程環(huán)節(jié)、教育教學(xué)課程、戶外親子游戲，是近距離體驗幼兒園教育理念落實情況的重要活動之一。</h3> <h3> 早上八點左右，家長們陸續(xù)來到一樓多媒體廳參加活動說明會。由保教部金主任分享建業(yè)教育集團STAR教育課程框架。并對家長領(lǐng)取的觀察記錄表進(jìn)行專業(yè)解讀，引領(lǐng)家長在接下來的半日活動中如何對孩子進(jìn)行觀察并記錄</h3> <b> 8點45分，家長們進(jìn)入教室觀摩集體教育教學(xué)活動 </b><h3><b> 集體教學(xué)活動是判斷幼兒發(fā)展情況的一種途徑，可以看到活動中幼兒是否在原有基礎(chǔ)上得到相應(yīng)的發(fā)展，幼兒在活動中是否開朗、自信、敢想、敢說、敢做，對學(xué)習(xí)充滿好奇與探索的欲望，是否有良好的觀察與傾聽的習(xí)慣，是否能在積極的思維狀態(tài)下展現(xiàn)經(jīng)驗與智慧等等。</b></h3><div><h3><br></h3></div> <h3> 孩子們拿出最飽滿的熱情，像小主人一樣迎接家人來做客。</h3> <h3> 在教學(xué)活動中，老師們注重幼兒的興趣和各年齡段身心發(fā)展特點，設(shè)計了具有探索、操作、合作等形式的學(xué)習(xí)活動。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 將游戲融入集體教學(xué)活動之中，讓活動游戲化，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。</h3> <h3> 盡可能地讓每個孩子參與到活動之中，同時在活動中關(guān)注每位孩子的成長。</h3> <h3><b>體能課</b></h3><h3><b> 寬闊的活動場地，豐富的運動器材，專業(yè)的體能老師，最重要的是，為著目標(biāo)努力奔跑的孩子們。不僅讓孩子們擁有了健康的體魄，而且鍛煉了堅強的意志以及樂觀開朗的性格！</b></h3> <h3><b>親子手工課</b></h3><h3><b> 把愛裝進(jìn)的禮物里，送給最愛的人，空氣中都是幸福的味道。</b></h3> <h3><b>戶外活動時間</b></h3><h3> 在戶外活動開始前，我們發(fā)起了一項《小手護大手》的感恩行動，請小朋友們?yōu)榧议L朋友們涂抹護手霜?？粗⒆觽兲煺鏍€漫的笑臉，溫暖貼心的行動，很多家長的眼睛里都含著幸福的淚花。</h3> <h3><b> </b>戶外活動在老師有序的組織中，爸爸媽媽的配合下，幼兒的積極參與中，拉開了序幕。</h3> <h3> 操場上，孩子們聽著音樂節(jié)奏，跟著老師做集體韻律操，很多家長也參與了進(jìn)來。</h3> <h3> 看著孩子如此健康快樂，相信他們內(nèi)心一定十分欣慰，家長們紛紛拿出手機錄像，記錄下孩子們每一點一滴的成長。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 集體游戲后，各個班級老師根據(jù)孩子年齡特點，組織了有趣的分散游戲。</h3><h3><br></h3> <h3> 為了迎接家長們的到來，老師們還特別增加了親子游戲，使家長和孩子們一起享受快樂的親子時光。</h3> <h3> 這是珍貴的親子游戲時光，我們看到一張張綻放的笑臉，令人動容……</h3> <h3><b>午餐時間</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3> 幸福的時光總是顯得特別短暫，到說再見的時候了。</h3> <h3> 身邊的家長朋友說，好想變回小小孩，來這里上幼兒園，哈哈！</h3><h3> 能讓自己的孩子在這里愉快地度過童年時光，也是做父母的最大的幸福了！</h3> <h3> 在這次的感恩周活動中，家長感受到了孩子們滿滿的愛，同時也有很多感恩的話想說，于是寫下了愛心感恩卡片，掛在我們的感恩樹上，讓我們的愛持續(xù)蔓延，溫暖每一個角落，每一個人。</h3> <h3> 在半日的開放過程中，家長通過集體教育教學(xué)活動、戶外游戲活動等環(huán)節(jié)中了解孩子在園情況。 并填寫了《半日觀摩活動觀察記錄表》。每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了建業(yè)小哈佛的規(guī)范化管理，科學(xué)的一日流程及創(chuàng)新的教育方法。</h3><h3> <br></h3> <h3 style="text-align: center;"> 我慢慢地慢慢地了解到</h3><h3 style="text-align: center;">所謂父女母子一場</h3><h3 style="text-align: center;">只不過意味著</h3><h3 style="text-align: center;">你和他的緣分</h3><h3 style="text-align: center;">就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)</h3><h3 style="text-align: center;">你站在小路的這一端</h3><h3 style="text-align: center;">看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方</h3><h3 style="text-align: center;">而且</h3><h3 style="text-align: center;">他用背影默默告訴你</h3><h3 style="text-align: center;">不必追<br></h3><h3> ——龍應(yīng)臺</h3>