因為有你，這一路無風無雨

丁明月

<h3>　　前夜的那場雨不期而至，似乎淅淅瀝瀝地下了一整夜，到底是什么時候下的，又是什么時候停的，我全然不知。</h3><h3> 寒風如何凜冽我不知，冬雨怎樣瑟瑟我也沒有感受到。我只知道，辦公室里的燈，在夜里，一直都亮著，在那個不大的空間里，暖氣怡人。</h3><h3> 熟悉教材，理清思路，設(shè)計板塊，思考流程，打磨說課……幸好，一直有你，樓上的你，樓下的你，身前的你，身后的你……有許多個你，陪伴在身邊。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>　　“小丁，我來教你，下次做PPT的時候，我們可以……”那個胖胖的可愛的你，摟了摟我的腰，笑得爽朗。</h3><h3> “在說課的過程中一定要設(shè)計一些亮點，這樣才能抓住評委的眼球，你看……”那個表情嚴肅，話語親切的你。</h3><h3> “在品讀的過程中，一定要詳細展示你的品讀過程，不求面面俱到，但一定要有，不然會顯得內(nèi)容很空洞，要言而有物。我們可以……”那個眼神堅定，但聲音溫柔的你。</h3><h3> “教學流程部分設(shè)計得完全沒有問題，但是在PPT上不要呈現(xiàn)教師的設(shè)計意圖，你呈現(xiàn)教學環(huán)節(jié)，然后自己去解釋……”，“放寬心，有我們在，不怕?！蹦莻€一笑起來就讓人覺得陽光明媚的你。</h3><h3> “明月姐，你看看這個圖片效果怎么樣？不行的話，我再找，你別急?！笔锹斆髂芨傻哪恪?lt;/h3><h3> “板書這塊，有點亂，不夠整齊，我們想想能不能重新設(shè)計一下……”是風度翩翩的你。</h3><h3> 就是這么多個你，毫無保留，不遺余力地，成就了能自信地站在說課臺上的我。</h3> <h3>　　我從臺上下來后，你步履輕快地走過來抱了抱我，告訴我，辛苦了，表現(xiàn)得很棒。我伏在你的肩頭輕輕地松了口氣，說了聲“謝謝你”。</h3><h3> 其實，你不知道，那個坐在臺下時刻注視著我的你，在十幾分鐘里，不停地在與我做眼神互動，時而點頭，時而微笑；還有那陪著我連續(xù)奮戰(zhàn)兩天兩夜的你們，就是力量和勇氣的來源。</h3><h3> 接到師傅的電話時，我的鼻頭竟有些酸酸的，喉頭哽咽，一瞬間，記憶回到兩年前的賽場上，這個大個子老師，端著一杯熱水，拿著一袋面包急匆匆地朝我走過來時，那有些笨拙的模樣?；叵胫链?，我最后竟然連一句完整的話都說不出來，就匆匆掛了電話。</h3><h3> 2017年，是我加入江海大家庭的第二年，本著初生牛犢不怕虎的勁頭兒參加了比賽，在我的原本的認知里，以為比賽只是個人的事情，教學任務(wù)繁重的老師們能夠鼓勵你，已經(jīng)是難能可貴的事情了。當我現(xiàn)場寫完說課稿后，就接到師傅的信息：回家，我們在等你了。</h3><h3> 回家，我們在等你了。當我氣喘吁吁地趕回來的時候，便看見一屋子的老師，他們有的人孩子幼小，有的孩子正在上高中，但他們都在，等著我回家。</h3><h3> 反復地，不厭其煩地打磨著一遍又一遍。熬夜，陪伴，可是，誰也沒有去計較，最后的榮譽屬于誰這個問題，直到后來我才明白，因為不管誰的榮譽，最后那張證書上的名字前面都有個前綴——江海小學。</h3><h3> 那對于江海人來說，是家的榮光。這也是江海人守望相助，不懈奮斗的動力。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>　　看著這湛藍如洗的晴空，我知道，因為有你，這一路，才會無風無雨。</h3>