<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">?? ?? ?? ?? ??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">研 學(xué) 湖 湘 ，步 丈 目 量。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">師 生 感 慨 ，情 深 志 滿。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五 日 匆 匆 ，何 忍 輕 別。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">星 耀 學(xué) 路 ，道 廣 且 長(zhǎng)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">讓我們一圖一顧，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>回首珍重道再會(huì)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">2019級(jí)高一年級(jí)第五天的</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>研學(xué)日志視頻</b></p><p style="text-align: center;">（完整版）</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">云大附中星耀學(xué)校曠錦鋒副校長(zhǎng)的</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">研學(xué)總結(jié)發(fā)言</b></p><p>老師們、同學(xué)們：</p><p> 大家好！</p><p> 我用八個(gè)字來(lái)總結(jié)這次我們的研學(xué)旅行“感謝、重視、親歷、成果”。</p><p> 首先，我代表學(xué)校、高一年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組向承辦這次研學(xué)旅行的昆明國(guó)旅、湖南國(guó)旅表示衷心的感謝！為了這次研學(xué)能夠順利地進(jìn)行，他們?cè)谇捌谧隽舜罅康臏?zhǔn)備工作，而且還為我們選了一個(gè)宏偉壯觀的地方舉行結(jié)營(yíng)儀式，我們感到非常滿意。而且，他們每天晚上在大家休息的時(shí)候，還派工作人員到大堂值守，也是為了保護(hù)我們師生的安寧。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝他們！</p><p> 第二個(gè)關(guān)鍵詞是“重視”。我多次講過(guò)2016年教育部下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)研學(xué)旅行的實(shí)行意見(jiàn)》，2017年下發(fā)了《中小學(xué)德育工作指南》，今年又下發(fā)了《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》。所以，我們?cè)谶@幾個(gè)文件的要求下開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)是非常有理由的，也是完全按照教育部的指令和要求來(lái)做的。而且，我們的辦學(xué)理念是“質(zhì)量、特色、品質(zhì)、服務(wù)”，實(shí)際上我們學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)攀升到了云南省的頂端，弘揚(yáng)特色是我們追求的下一個(gè)宏偉目標(biāo)。從今年的上半年起，我們就組織了一次大型的貴州研學(xué)活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期我們又組織高一、高二到湖南研學(xué)，我們的品味也應(yīng)該是紅色的，所以，我們把這次我們研學(xué)旅行的主題定為“追尋青年毛澤東的足跡”，我們這次旅行也是跟我們的辦學(xué)理念相關(guān)的。校訓(xùn)“讀好書、交好友、行遠(yuǎn)路、做大事”也是要求我們一定要走出去，行遠(yuǎn)路，我們才能夠做大事。所以，從理論上講，我們組織研學(xué)旅行是非常必要的；從具體層面講，為了組織這次研學(xué)活動(dòng)，劉衛(wèi)華副校長(zhǎng)、我、畢勁梅校長(zhǎng)助理和國(guó)旅的趙總在一個(gè)多月前來(lái)踩點(diǎn)，一個(gè)地方一個(gè)地方地走，精心設(shè)計(jì)了這樣一條研學(xué)旅行的路線，我相信大家能體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心，讓大家在這次研學(xué)旅行活動(dòng)中能夠有所收獲。</p><p> 第三個(gè)關(guān)鍵詞“親歷”。自我們五天前從昆明來(lái)到韶山，在毛澤東銅像廣場(chǎng)舉行開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始，我們就親身體會(huì)到：毛澤東之所以偉大，這與培育他的家鄉(xiāng)、他的生活環(huán)境有很大的關(guān)系。我還記得，我們?cè)趨⒂^毛澤東故居前面的兩個(gè)池塘?xí)r，我們導(dǎo)游提到“毛澤東的游擊戰(zhàn)，就是在這片竹林里為了躲避追逐而形成的一套理論”，所以，生活環(huán)境對(duì)于人來(lái)講是非常重要的。接著，我們選擇的是毛澤東主題紀(jì)念館，是毛澤東遺物和書法作品展覽。我們看到的是這樣一位偉大領(lǐng)袖：我黨創(chuàng)建的始發(fā)者，而且在這個(gè)過(guò)程中挽救了中國(guó)共產(chǎn)黨，是新中國(guó)成立的最重要的領(lǐng)袖，他的生活、他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信在座的各位同學(xué)看得真真切切。現(xiàn)在紀(jì)念館里面所擺放的工作用品、他穿過(guò)的衣服、用過(guò)的物品，可以這么講，都和日常老百姓家的一樣。就是這樣一位偉大的領(lǐng)袖，我們感受到他之所以能夠?yàn)槿珖?guó)人民、為我們普通大眾著想，把中國(guó)引向光明，是與他的生活環(huán)境、他的簡(jiǎn)樸作風(fēng)、他的親民品格等等這些分不開(kāi)的。當(dāng)然最重要的還是湖湘文化對(duì)他的影響。這幾天我相信，在座的各位同學(xué)，也接觸了不少湖南籍的導(dǎo)游以及相關(guān)工作人員，大家也可以看到湖湘文化跟我們?cè)颇系奈幕怯泻艽蟛顒e的，湘湖文化的精髓有好幾種說(shuō)法，但我感受到的湘湖文化的精髓應(yīng)該是：“心系國(guó)家、敢為人先、百折不撓、兼收并蓄”?！靶南祰?guó)家”：湖南人清清楚楚地關(guān)切國(guó)家時(shí)事；“敢為人先”：湖南人敢闖敢干；“兼收并蓄”：在湖南第一師范看得出來(lái)，自從十月革命和五四運(yùn)動(dòng)之后，西方的風(fēng)潮吹到中國(guó)后，湖南是較早接受影響的一個(gè)地方，所以從它東西合璧的建筑就看得出湖南人也是愿意接受其他方面的東西的。所以，湖湘文化、毛澤東居住的環(huán)境以及他跟老百姓的關(guān)系造就了這樣一位偉大的人物。我們親歷了他的生活環(huán)境，又了解了他的教育背景，我們體會(huì)到：一個(gè)偉人之所以成為偉人，首先他要有信念，但是信念必須建立在愛(ài)國(guó)的情感上。我們的主席非常的愛(ài)國(guó)，所以走出了韶山?jīng)_、南岸私塾、東山書院，然后到湖南第一師范。開(kāi)營(yíng)儀式上我說(shuō)過(guò)，影響一個(gè)人最大的一個(gè)是自然，一個(gè)是事物，另一個(gè)是人。在求學(xué)期間，他廣交了不少我們黨我們國(guó)家非常優(yōu)秀的人，然后又到岳麓書院去論道……這一切孕育出了毛澤東這樣一個(gè)心懷天下的偉人，而且反映出了毛澤東同志百折不撓的精神。</p><p> 最后一個(gè)關(guān)鍵詞“成果”。研學(xué)途中，大家的所見(jiàn)所聞都以照片、錄影、文字的形式呈現(xiàn)，而且這幾天我也在翻看大家的研學(xué)心得。在這之前，我們學(xué)校的老師們花了很長(zhǎng)時(shí)間給大家編了研學(xué)教材。研學(xué)關(guān)系到方方面面，剛剛我提到的《中小學(xué)德育工作指南》里面關(guān)于學(xué)校德育就有六個(gè)方面的要求： “課程育人”“文化育人”“活動(dòng)育人”“實(shí)踐育人”“管理育人”“協(xié)同育人”。所有這些在我們研學(xué)課程中都有涉及，我們親身感受、體驗(yàn)這一切，使大家的印象更深、學(xué)得更好，這跟我們平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)是完全不一樣的。當(dāng)然 ，在這一過(guò)程中，我們的老師付出了非常艱辛的努力，要關(guān)心大家生活起居，還同時(shí)還要指導(dǎo)大家排演結(jié)營(yíng)儀式展演節(jié)目。這些成果都是物化的，看得見(jiàn)的。當(dāng)然更重要的是希望大家通過(guò)這次研學(xué)旅行，能夠感受到湖湘文化的精髓，感受到領(lǐng)袖成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素。回到學(xué)校以后，能夠把些精神、文化，跟我們實(shí)際的生活學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，我相信我們?cè)拼蟾街行且珜W(xué)校一定會(huì)有撐起中國(guó)一片天的人出現(xiàn)，我希望在在座的各位同學(xué)當(dāng)中，就有這樣的人。</p><p> 最后一天，我們還將參觀袁隆平水稻博物館和湖南省博物館，這些也是湖湘文化的重要部分。在這里你們會(huì)感受到湖湘文化與改革開(kāi)放前沿的成果。當(dāng)然，大家在株洲山河科技所見(jiàn)的智能軌道線，以及商用飛機(jī)、輕型飛機(jī)等，都是我們改革開(kāi)放后自主研發(fā)創(chuàng)造的成果。</p><p> 希望同學(xué)們?cè)谶@次的研學(xué)旅行中進(jìn)一步思考三個(gè)問(wèn)題：</p><p> 第一個(gè)問(wèn)題：偉人精神背后的力量是什么？</p><p> 第二個(gè)問(wèn)題：湖湘文化的精髓是什么？</p><p> 第三個(gè)問(wèn)題：改革開(kāi)放最先進(jìn)的成果在哪里？</p><p> 祝賀我們此次研學(xué)旅行圓滿結(jié)束！</p><p> 謝謝大家！</p> <p style="text-align: center;">?? ?? ??</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">目 錄</b></p><p><b style="font-size: 20px;">一、第一課</b></p><p><b style="font-size: 20px;">生物課：稻米之路與中國(guó)水稻</b></p><p><b>1.課程目標(biāo)</b></p><p>（1）了解中國(guó)水稻科技，特別是雜交水稻的優(yōu)勢(shì)；</p><p>（2）了解中國(guó)水稻歷史，特別是雜交水稻的意義；</p><p>（3）了解袁隆平院士的貢獻(xiàn)，思考他成功的原因。</p><p><b>2.課程活動(dòng)：參觀隆平水稻博物館</b></p><p>（1）參觀中國(guó)水稻歷史文化陳列；</p><p>（2）參觀中國(guó)水稻歷史科技陳列；</p><p>（3）思考學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)、科技報(bào)國(guó)的含義。</p><p><b>3.精彩瞬間</b></p><p><b>4.學(xué)生感悟</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">二、第二課</b></p><p><b style="font-size: 20px;">歷史課：三湘文史與湖湘文化</b></p><p><b>1.課程目標(biāo)</b></p><p>?（1）了解馬王堆漢墓文物及其歷史意義；</p><p>（2）了解三湘文史及對(duì)中華文明的意義；</p><p>（3）走進(jìn)歷史湖南，領(lǐng)悟湖湘文化奧秘。</p><p><b>2.課程活動(dòng)：參觀湖南省博物館</b></p><p>（1）參觀馬王堆漢墓陳列；</p><p>（2）參觀湖南人——三湘歷史文化陳列；</p><p>（3）思考?xì)v史文化的個(gè)性與共性的關(guān)系。</p><p><b>3.精彩瞬間</b></p><p><b>4.學(xué)生感悟</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">三、第三課：團(tuán)隊(duì)課</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">滿 懷 感 恩 ，安 全 返 昆</b></p><p><b>1.課程目標(biāo)</b></p><p>（1）長(zhǎng)持敬畏，反思研學(xué)旅行中自己是否踐行了“尊重”；</p><p>（2）懷有包容，反思研學(xué)旅行中自己是否踐行了“團(tuán)結(jié)”；</p><p>（3）講求規(guī)矩，反思研學(xué)旅行中自己是否踐行了“自律”。</p><p><b>2.課程活動(dòng)</b></p><p>（1）按時(shí)收拾行裝，集隊(duì)，返程；</p><p>（2）按時(shí)聽(tīng)令，遵規(guī)守序，乘坐高鐵、地鐵；</p><p>（3）教師引導(dǎo)學(xué)生，在乘坐高鐵從長(zhǎng)沙南站駛回昆明南站的5個(gè)半小時(shí)中，整理研學(xué)筆記，做好湖南研學(xué)總結(jié)。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">四、班級(jí)日志</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">五、家長(zhǎng)感言</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">六、研學(xué)競(jìng)賽</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">七、教師日志</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">八、研學(xué)總結(jié)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">?? ?? ??</b></p><p><b style="font-size: 20px;">一、第一課：生物課</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?稻米之路與中國(guó)水稻</b></p><p><br></p> <p><b>1.課程目標(biāo)</b></p><p>（1）了解中國(guó)水稻科技，特別是雜交水稻的優(yōu)勢(shì)；</p><p>（2）了解中國(guó)水稻歷史，特別是雜交水稻的意義；</p><p>（3）了解袁隆平院士的貢獻(xiàn)，思考他成功的原因。</p><p><br></p><p><b>2.課程活動(dòng)：參觀隆平水稻博物館</b></p><p>（1）參觀中國(guó)水稻歷史文化陳列；</p><p>（2）參觀中國(guó)水稻歷史科技陳列；</p><p>（3）思考學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)、科技報(bào)國(guó)的含義。</p> <p><b>3.精彩瞬間</b></p> <p><b>4.學(xué)生感悟</b></p><p><br></p><p> 今天是研學(xué)的最后一天，依舊是滿心激動(dòng)，依舊是心潮澎湃。</p><p> 我們先去了隆平水稻博物館，博物館的總體建筑是飽滿的水稻形，揭示了博物館的主題也反映出人們對(duì)水稻的重視。進(jìn)到里面，從遠(yuǎn)古時(shí)代的種植歷史講起，到各個(gè)朝代，各個(gè)民族的水稻發(fā)展及農(nóng)具革新，一點(diǎn)一滴都表現(xiàn)出中華民族生生不息的智慧和對(duì)農(nóng)作物的重視。之后的水稻科技館以絢麗的手法，精致的標(biāo)本，妙趣橫生的電子演示都給我們以新的感受，體會(huì)到雜交水稻的來(lái)之不易。</p><p style="text-align: right;">——高一3班 李青蘊(yùn)</p><p style="text-align: right;"><br></p><p> 研學(xué)最后一日，同學(xué)們的熱情不減。首先，我們來(lái)到了世界首個(gè)以水稻為主題的博物館——隆平水稻博物館。其中包括中國(guó)水稻歷史文化、水稻科技、袁隆平與雜交水稻3個(gè)基本展廳。從空中俯瞰，6棟形態(tài)別致的主體建筑仿佛6顆飽滿的“稻?！?。從大門進(jìn)入，造型別致的序廳，讓人感嘆空間與線條的完美融合，圓潤(rùn)通透直視蒼穹的中庭，能直接感受到陽(yáng)光雨露，精致精巧的高科技布展陳列讓同學(xué)們耳目一新、流連忘返。同學(xué)們?cè)谌の兜纳镏R(shí)，厚重的歷史文物，現(xiàn)代的科技運(yùn)用中更深刻地了解了水稻，了解了袁隆平院士，了解了一代代不懈奮斗的“水稻人”，一股濃厚的民族自豪感不禁油然而生。</p><p style="text-align: right;">——高一3班 呂卓玥</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b>我們與湖南最后一日的故事</b></p><p> 2019年11月30日，這是湖南研學(xué)活動(dòng)的最后一天。早晨同學(xué)們參觀了袁隆平水稻博物館和湖南省博物館，意義非常，下午便踏上了回家的路，研學(xué)活動(dòng)正式結(jié)束。</p><p> 依舊是陰陰的天氣，高一八班全體師生踏上了去往袁隆平水稻博物館。進(jìn)入館內(nèi)，同學(xué)們首先參觀了解了從古至今的水稻歷史，又看到了曾經(jīng)的種植工具，及種植文化。</p><p> 回看現(xiàn)今的社會(huì)，袁隆平院士的研究成果造福了一代代人民，養(yǎng)活了幾乎半個(gè)世界的人口。我們也應(yīng)懂得珍惜，明白如今生活的來(lái)之不易。</p><p style="text-align: right;">——高一8班 王筱豌 李果倍</p><p><br></p><p> 依舊陰霾的天空，依舊凜冽的寒風(fēng)，時(shí)間流逝，不覺(jué)已是研學(xué)旅行的最后一天了。時(shí)間之河不因你主觀想法而停止，它總是一刻不停地奔向遠(yuǎn)方，可在這洪流中，總有一些事能經(jīng)歷了漫漫時(shí)光，依然留存著一個(gè)空殼、一段傳說(shuō)，亦或者從未遠(yuǎn)去。</p><p> 放眼歷史，糧食在中國(guó)自古以來(lái)就十分重要。然而，在重獲新生的中華大地上，數(shù)以萬(wàn)萬(wàn)記的人們，他們勤勞、勇敢卻依舊面臨著沒(méi)有飯吃的困境。所幸有這樣一個(gè)人，他既不高大，也沒(méi)有超高的智商，有的只是樸素而遠(yuǎn)大的理想和一顆執(zhí)著的心。于是，雜交水稻誕生了，在這片中國(guó)人的土地上，因?yàn)橛辛穗s交水稻，終于可以養(yǎng)活中國(guó)人。步入雜交水稻博物館，看著“雜交水稻之父”袁隆平在烈日下、在科研所為了一顆種子反復(fù)摸索、實(shí)驗(yàn)，心中的敬意又添一分。</p><p style="text-align: right;">——高一4班 李卓恒</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">?? ?? ??</b></p><p><b style="font-size: 20px;">二、第二課：歷史課</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">三湘文史與湖湘文化</b></p><p><br></p> <p><b>1.課程目標(biāo)</b></p><p>（1）了解馬王堆漢墓文物及其歷史意義；</p><p>（2）了解三湘文史及對(duì)中華文明的意義；</p><p>（3）走進(jìn)歷史湖南，領(lǐng)悟湖湘文化奧秘。</p><p><br></p><p><b>2.課程活動(dòng)：參觀湖南省博物館</b></p><p>（1）參觀馬王堆漢墓陳列；</p><p>（2）參觀湖南人——三湘歷史文化陳列；</p><p>（3）思考?xì)v史文化的個(gè)性與共性的關(guān)系。</p> <p><b>3.精彩瞬間</b></p> <p><b>4.學(xué)生感悟 </b></p><p> 踏入大門，入目即是黑色。依稀暗點(diǎn)的燈光微微照著，歷史的厚重感撲面而來(lái)。這是一場(chǎng)與《國(guó)家寶藏》的相約之旅。馬王堆漢墓真正全方位展現(xiàn)了辛追夫人他們一家的衣食住行，小到化妝的刷子、罐子里的谷物種子、各種佳肴珍寶，大到沉重的棺木，無(wú)一不全。那是歷史的一件件濃縮品，是一個(gè)又一個(gè)故事堆積的結(jié)果，是辛追這個(gè)傳奇之人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄。隔著玻璃，恍若看到了曾經(jīng)辛追一家的生活，仿佛直接觸到了最直接、最真實(shí)的歷史。時(shí)間可以帶走人與事，卻帶不走塵煙封存的記憶與情感。</p><p style="text-align: right;">——高一4班 盧俊霖</p><p style="text-align: right;"><br></p><p> 再經(jīng)過(guò)三十分鐘的車程，我們來(lái)到了湖南省博物館。閉館五年，重現(xiàn)于世。其中最精彩的當(dāng)屬馬王堆漢墓的專題展覽。利蒼，辛追的前世今生 ，傳奇瑰麗的永生之夢(mèng)帶給我們難以忘懷的T形帛畫，那是多么的神奇的想象，那是多么奇特的永生！湘博的大氣磅礴令人印象深刻，它的歷史滄桑令人心生敬畏！</p><p> 這是一次無(wú)法忘懷的研學(xué)之旅，一個(gè)無(wú)法割舍的湖南！</p><p style="text-align: right;">——高一3班 李青蘊(yùn)</p><p><br></p><p> 車行二刻，我們來(lái)到了首批國(guó)家一級(jí)博物館之列的湖南省博物館?；疑耐庥^與玻璃的有機(jī)結(jié)合彰顯出歷史的沉穩(wěn)又不失現(xiàn)代感，它是人們了解湖湘文明進(jìn)程、領(lǐng)略湖湘文化奧秘的重要窗口。</p><p> 看斑駁投影在墓坑中變幻，歷史的魅力在科技的幫助下更顯瑰麗，一眼望盡的不只是辛追夫人對(duì)永生的渴望，更是中華燦爛文化的縮影。</p><p> 曲裾素紗褝衣、漢墓T形帛畫、大禾人面紋方鼎、唐長(zhǎng)沙窯褐斑貼花舞蹈人物瓷壺等展品，從絲織文化、青銅文化、陶瓷文化、書法文化等方面讓同學(xué)們真切感受到了歷史的溫度，讓書本上的文字有了鮮活的脈動(dòng)，更讓中華文化的偉大魅力烙進(jìn)同學(xué)們的血脈。</p><p style="text-align: right;">——高一3班 呂卓玥</p><p style="text-align: right;"><br></p><p> 再次踏上大巴車，高一八班來(lái)到了湖南省博物館。步入這幢現(xiàn)代化卻又飽含歷史沉淀的建筑，馬王堆的歷史逐漸在同學(xué)們眼前展開(kāi)。</p><p> 在湖南省博物館內(nèi)陳列著漢墓馬王堆中的眾多陪葬品，以及主墓主人辛追夫人的遺體和棺槨。僅有49克的素紗禪衣；富有“東方維納斯”美譽(yù)的陪葬人偶；精美絕倫的漆器；至今仍然保存較為完整的漢時(shí)禮器......無(wú)一不彰顯著墓主人的身份和地位。</p><p> 于展廳一樓展出的辛追夫人遺體可謂是湖南省博物館的鎮(zhèn)館之寶。保留較為完好的軟組織及毛發(fā)使得躺在眾人眼前的婦人五官清晰可見(jiàn)，可以稱得上是一大奇跡。而將近7米的棺槨更是彰顯了辛追夫人尊貴的身份和地位。</p><p> 參觀匆匆，不忍結(jié)束，同學(xué)們不舍之余，抓緊最后時(shí)刻，有的去體驗(yàn)VR，更多人則在湖南省博物館的文創(chuàng)店內(nèi)挑選精美且具紀(jì)念意義的文創(chuàng)產(chǎn)品作為伴手禮送給親朋。</p><p> 下午2:30分，我們來(lái)到高鐵站，同學(xué)們與導(dǎo)游姐姐和司機(jī)師傅互囑珍重，依稀告別。就此，此次湖南研學(xué)之旅也隨之拉下帷幕。同學(xué)們?cè)诼猛局胁恢粚W(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，更重要的是切身體會(huì)了更多的道理，回憶滿滿</p><p style="text-align: right;">——高一8班 王筱豌 李果倍</p><p><br></p><p> 1974年，震驚世界的馬王堆漢墓發(fā)掘開(kāi)始了，隨著發(fā)掘的進(jìn)行，一件又一件的文物出現(xiàn)在人們的面前，這座墓葬就像一座封存的時(shí)空之門，帶著千年前的寶物、財(cái)富和一位沉睡之人，展現(xiàn)在我們面前。不用說(shuō)素紗褝衣或T形帛畫，就是一塊最普通的錦，也是精致而華麗?？粗了男磷罚粗鳷形帛畫，我不禁思索，天界或所謂來(lái)生，是人們對(duì)死亡的接受，還是對(duì)逝者的思念呢？無(wú)人可解，只留下一件件的器物，講述著曾經(jīng)的世界。</p><p> 逝者如斯夫，歡樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了，可研學(xué)旅行留給我們的還有很多，在之后的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了夢(mèng)想和堅(jiān)毅的力量，也明白了人生不帶來(lái)，死不帶走，只有把握現(xiàn)世，才能寫下自己的詩(shī)篇。</p><p style="text-align: right;">——高一4班 李卓恒</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">?? ?? ?? ?? ??</p><p><b style="font-size: 20px;">三、第三課：團(tuán)隊(duì)課</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">滿 懷 感 恩 ，安 全 返 昆</b></p><p><br></p><p>1.課程目標(biāo)</p><p>（1）長(zhǎng)持敬畏，反思研學(xué)旅行中自己是否踐行了“尊重”；</p><p>（2）懷有包容，反思研學(xué)旅行中自己是否踐行了“團(tuán)結(jié)”；</p><p>（3）講求規(guī)矩，反思研學(xué)旅行中自己是否踐行了“自律”。</p><p>2.課程活動(dòng)</p><p>（1）按時(shí)收拾行裝，集隊(duì)，返程；</p><p>（2）按時(shí)聽(tīng)令，遵規(guī)守序，乘坐高鐵、地鐵；</p><p>（3）教師引導(dǎo)學(xué)生，在乘坐高鐵從長(zhǎng)沙南站駛回昆明南站的5個(gè)半小時(shí)中，整理研學(xué)筆記，做好湖南研學(xué)總結(jié)。</p> <p><b>3.精彩瞬間</b></p> <p style="text-align: center;"><b>趙毅副書記認(rèn)真指導(dǎo)同學(xué)們</b></p><p style="text-align: center;"><b>設(shè)計(jì)撰寫研學(xué)筆記</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">四、班級(jí)日志</b></p><p><b style="font-size: 15px;">（大家記得點(diǎn)擊鏈接，精彩無(wú)限哦?。?lt;/b></p><p><a href="https://www.meipian9.cn/2jvnp7fx?first_share_to=group_singlemessage&first_share_uid=76599721&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=e33cfdeb99688e129174dd886d02f036&user_id=76599721&utm_medium=meipian_android&utm_source=group_si" rel="noopener noreferrer" target="_blank">高一1班的研學(xué)日志</a></p><p><a href="https://www.meipian8.cn/2jwjsr0y?first_share_uid=76561354&from=groupmessage&share_depth=2&share_source=groupmessage&sharer_id=ojq1tt5rgh2_d2zCEAkkkfnAhO58&user_id=ohbsluAmMZkKWkzULlovvsYrSvoA&v=5.4.0" rel="noopener noreferrer" target="_blank">高一4班的研學(xué)日志</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/2jy2rgav?share_depth=2&user_id=ohbsluO44hg9vXW1IRoHbo8MJHY0&sharer_id=ojq1tt-Lv_cdTF9MSG-I8vr85flM&first_share_uid=76585880&share_user_mpuuid=17cfa174765002314ca30f8e7b7971f2&share_source=singlemessage&from=groupmessage" rel="noopener noreferrer" target="_blank">高一5班的研學(xué)日志</a></p><p><a href="http://u8096527.viewer.maka.im/k/ZYYC48VLW8096527?from=singlemessage" rel="noopener noreferrer" target="_blank">高一7班的研學(xué)日志</a></p><p><a href="https://www.meipian9.cn/2jvnp7fx?first_share_to=group_singlemessage&first_share_uid=76599721&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=e33cfdeb99688e129174dd886d02f036&user_id=76599721&utm_medium=meipian_android&utm_source=group_si" rel="noopener noreferrer" target="_blank">高一8班的研學(xué)日志</a></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">五、家長(zhǎng)感言</b></p> <p style="text-align: center;"><b>高一4班 徐鶴慈家長(zhǎng)之作</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">六、研學(xué)競(jìng)賽</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">研學(xué)第五天競(jìng)賽高分同學(xué)名單</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">研學(xué)競(jìng)賽總分優(yōu)秀學(xué)生名單</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">七、教師日志</b></p><p><a href="https://www.meipian5.cn/2jwtqf1w?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=13519617&from=singlemessage&isappinstalled=0&share_depth=1%3Fshare_user_mpuuid%3D5029e568993a300c3f1aa14ac49e2565&user_id=13519617&v=5.3.3" rel="noopener noreferrer" target="_blank">熊芳老師的研學(xué)日志</a></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">?? ?? ??</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">結(jié) 語(yǔ)</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>時(shí)維初冬，我們踏上了研學(xué)的旅程；</b></p><p style="text-align: center;"><b>追尋先輩的足跡，我們正在路上。</b></p><p style="text-align: center;"><b>在這鐘靈雋秀的地方，</b></p><p style="text-align: center;"><b>我們尋覓偉大領(lǐng)袖毛主席的英雄過(guò)往；</b></p><p style="text-align: center;"><b>在這群英薈萃的地方，</b></p><p style="text-align: center;"><b>我們領(lǐng)略當(dāng)今中國(guó)的大國(guó)力量。</b></p><p style="text-align: center;"><b>今天，群賢畢至，少長(zhǎng)咸集；</b></p><p style="text-align: center;"><b>今天，我們共聚這里，唱響華章。</b></p><p style="text-align: center;"><b>今天，我們感受先賢報(bào)國(guó)情懷；</b></p><p style="text-align: center;"><b>今天，我們見(jiàn)證偉大復(fù)興成就。</b></p><p style="text-align: center;"><b>成長(zhǎng)還在繼續(xù)，研學(xué)還在繼續(xù)。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">指導(dǎo)：趙毅 曠錦鋒</b></p><p><b style="font-size: 20px;">審核：畢勁梅 楊國(guó)平</b></p><p><b style="font-size: 20px;">編寫推送：馬雪梅 金曉梅</b></p><p><b style="font-size: 20px;">圖片視頻提供：高一年級(jí)研學(xué)旅行師生團(tuán)隊(duì)</b></p><p><b style="font-size: 20px;">專業(yè)攝影攝像：袁訊</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">??感謝一路同行的大家！</b></p>