<h3> 為了進(jìn)一步提高山城學(xué)區(qū)教育教學(xué)管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，促進(jìn)管理水平的提升，2019年11月30日，山亭區(qū)教體局組織山城學(xué)區(qū)全體教師、實(shí)小集團(tuán)、及其他學(xué)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師各10人，共計(jì)600余名在區(qū)實(shí)驗(yàn)二小報(bào)告廳進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)。全體學(xué)員認(rèn)真聆聽了膠州市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)齊魯名校長、特級教師趙建華的精彩講座。</h3> <h3> 培訓(xùn)會(huì)之前區(qū)教體局做了具體的工作安排。</h3> <h3> 本次培訓(xùn)由區(qū)教體局師訓(xùn)股股長孟祥成主持，孟股長做了培訓(xùn)前的重要講話，他希望全體參訓(xùn)干部及老師能夠充分認(rèn)識本次培訓(xùn)的重要意義，并且將學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到學(xué)校的各項(xiàng)管理中，努力實(shí)現(xiàn)自我提升，并就培訓(xùn)期間的紀(jì)律方面提出具體要求。</h3> <h3> 山城學(xué)區(qū)李艾奇主任與老師們一起聆聽專家的講座。</h3> <h3> 膠州市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)齊魯名校長趙建華在給參會(huì)人員進(jìn)行《做“四有”好老師，讓每個(gè)孩子都享有人生出彩的機(jī)會(huì)》講座。趙校長在講座中她以自身的實(shí)踐積淀向?qū)W員們解析“四有”好老師的含義。</h3> <h3> 報(bào)告從“今天，我怎樣做老師”“今天，我怎樣做中層”“今天，我怎樣做校長”三個(gè)方面進(jìn)行精彩的詮釋。</h3> <h3> 整個(gè)過程中，學(xué)員們聽得津津有味。</h3> <h3> 重要的內(nèi)容趕緊記錄下來。</h3> <h3> 在休息時(shí)孟股長和趙校長交流管理經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> 學(xué)員們都在認(rèn)真的作記錄，學(xué)習(xí)積極性很高。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體驗(yàn)與舉措。</h3> <h3> 趙校長強(qiáng)調(diào):讀書學(xué)習(xí)是教師、學(xué)生專業(yè)成長的重要因素。</h3> <h3> 如何做有人情味的課程。</h3> <h3> 趙校長向?qū)W員們?nèi)?、生?dòng)地闡述了以下幾方面內(nèi)容:一是作為一名管理者，凡要求老師、學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到，凡是要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做。二是教育無小事，事事見真理，教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行，以謙卑含容的人品去感染人，以端莊厚重的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。三是典型問題的處理。趙校長的講座震撼著每一位與會(huì)者，博得了大家的陣陣掌聲。</h3> <h3> 學(xué)員的筆記——過程與心得！</h3> <h3> 聽君一席話，勝讀十年書。與專家對話，引發(fā)一場思想風(fēng)暴;與智者為友，暢飲一盅心靈甘露。一場扣人心弦的講座，讓全體學(xué)員領(lǐng)略到了專家獨(dú)特的個(gè)人魅力，同時(shí)開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使他們站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴(yán)肅地思考在工作中存在的問題，更認(rèn)真地思考未來的路該如何去走。</h3> <h3> 今天，我們山城學(xué)區(qū)的教育和膠州的相比，確實(shí)是全方位存在差距的，但是，我們充滿陽光，我們相信，膠州教育的今天必將成為我們的明天，因?yàn)樽鼋逃那閼?，我們都是一樣的！初心不忘，砥礪前行！</h3><h3> </h3><h3> 山 城 學(xué) 區(qū)</h3>