<h3>一、向杜航學(xué)習(xí)～認(rèn)真鉆研</h3><h3>叮～有消息！</h3><h3>小海打開手機(jī)，是杜航同學(xué)發(fā)來的好幾個(gè)視頻～</h3><h3>小海認(rèn)真地說：“媽媽，我感覺杜航很快就能成為少兒部最優(yōu)秀后衛(wèi)了！”</h3><h3>我：“這么厲害嗎？”</h3><h3>小海佩服地說：“他的厲害在于，他以前從沒有上過場踢過球，但自從他開始踢后衛(wèi)，他一直在通過搜視頻、求教在學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我們踢球，他感覺自己有問題，就很認(rèn)真的一個(gè)人在場邊練習(xí)，你想想，他會(huì)不進(jìn)步？”</h3><h3>我：“杜航值得敬佩啊！想做好一件事，就得有這種投入、鉆研和耐得住寂寞的勁兒?！?lt;/h3> <h3>二、紙條事件～負(fù)責(zé) 考試與放松 狡辯 困境</h3><h3>前情省略一萬字</h3><h3>小海：“你能理解我嗎，媽媽？”</h3><h3>我：“一半能理解，完全不能原諒。”</h3><h3>小海：“為什么？你怎么樣才能原諒？”</h3><h3>我：“認(rèn)錯(cuò)并改正。”</h3><h3>小海：“我就是玩兒～也沒想到……”</h3><h3>我：“想想老梅給你說的——</h3><h3>凡做事要先想想后果誰負(fù)責(zé)，能否負(fù)責(zé)得起；</h3><h3>學(xué)習(xí)是為了取悅別人還是成就自己；</h3><h3>考試后越放松證明你考試前越緊張；</h3><h3>擺脫困境只能靠自己正視困境，而不能選擇暫時(shí)遺忘?！?lt;/h3><h3>小海：“我改，向杜航學(xué)習(xí)?！?lt;/h3> <h3>三、提問被限時(shí)限量</h3><h3>小海：“我完蛋了。”</h3><h3>我笑：“為啥？”</h3><h3>小海像霜打的茄子：“上課被禁問問題，課下只能問三道?！?lt;/h3><h3>我：“好啊～這就是老師在幫助你解決你身上最最重要的問題，得下猛藥?。”浦阆朕k法，去改變，誰讓你總是想依賴別人?！?lt;/h3><h3>小海：“那我學(xué)不會(huì)怎么辦？”</h3><h3>我：“總得想新辦法，靠自己?！?lt;/h3> <h3>四、為小組榮譽(yù)而鉆研附加題—享受快樂</h3><h3>小海：“媽媽，我今天很可以?！蔽倚Α?lt;/h3><h3>小海：“物理課老師把題目分給大家講，到我們組是～附加題。我們組都不會(huì)，我是看著答案，硬著頭皮弄懂了啊～但是犧牲了兩道選擇題沒好好聽?？墒峭瑢W(xué)說了，鉆研這道題的收獲比聽兩道選擇題的收獲要大。”</h3><h3>我：“這不就是你們期中考試材料作文的立意嗎——壓力激發(fā)潛力。加油吧！”</h3> <h3>五、明星卡片是否值得擁有</h3><h3>小海：“媽媽，有件事比較糾結(jié)?！?lt;/h3><h3>我：“按第一直覺準(zhǔn)備唄?！?lt;/h3><h3>小海：“我想買本足球雜志，里面有明星卡?！?lt;/h3><h3>我：“你是更想看雜志，還是更想要卡?！?lt;/h3><h3>小海笑：“更想要明星卡?！?lt;/h3><h3>我：“我小時(shí)候曾經(jīng)喜歡買明星貼畫，大的小的，還交換，最后的結(jié)局就是，買的換的時(shí)候可高興，最終都在抽屜里?！?lt;/h3><h3>小海笑：“其實(shí)買明星卡淘寶上可以成堆買，也沒啥用?！?lt;/h3><h3>最終，小海沒有買足球雜志，也沒有明星卡。</h3> <h3>六、花錢</h3><h3>小海：“媽媽，咱家錢夠我上學(xué)用嗎？”</h3><h3>我：“錢沒有絕對(duì)意義上的夠或者不夠。無論學(xué)習(xí)還是生活，只要父母說不，要么是不必要，要么是能力不足。你不要懊惱，也不要強(qiáng)求。只能感恩?！?lt;/h3> <h3>七、不是每一個(gè)人都愿意當(dāng)隊(duì)長</h3><h3>小海：“媽媽，今天有點(diǎn)不高興?！?lt;/h3><h3>我：“那就忘了?！?lt;/h3><h3>小海氣呼呼：“今天踢球我們隊(duì)不太和諧，我把隊(duì)長的袖標(biāo)給杜同學(xué)，他不要；給李同學(xué)，他也不要，我就是不想給某同學(xué)?！?lt;/h3><h3>我：“不是每一個(gè)人都愿意當(dāng)隊(duì)長。不是你想要的別人也想要，每個(gè)人都不同，所好也不同，不能強(qiáng)求。所以，你不喜歡的，別人不一定不喜歡。共同尋找快樂才是最重要的。”</h3> <h3>八、想回中世紀(jì)～痛恨科學(xué)家</h3><h3>小海恨恨地說：“我有時(shí)候特別痛恨那些科學(xué)家，我多想回到中世紀(jì)，研究研究神學(xué)就能活了?！?lt;/h3><h3>我：“你以為那時(shí)候就沒煩惱了？你享受了多少科技進(jìn)步的福利?！?lt;/h3><h3>小海咬牙：“我寧愿科技倒退200年～”</h3><h3>我笑：“好吧，一會(huì)兒你不是還得靠你的智能手機(jī)喊你起床？”</h3><h3>小海：“唉～學(xué)吧，反正也學(xué)這么長時(shí)間了?！?lt;/h3> <h3>九、素材展示 成功成功</h3><h3>小海：“媽媽，今天我們組的素材展示特別成功?！?lt;/h3><h3>我：“成功的標(biāo)志是啥？”</h3><h3>小海：“全班都在笑，老師也笑，并且表揚(yáng)我們準(zhǔn)備得認(rèn)真，展示得精彩。”</h3><h3>PPT：題目《國足？國足！》</h3><h3>引言：孟子曰：“生于憂患而死于安樂也?！庇羞@么一群人，憂患未能使之生，安樂照樣使之死。</h3> <h3>十、如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢</h3><h3>前情提要略。</h3><h3>～偶然發(fā)現(xiàn)小海的每日心情記錄里有一篇：“</h3><h3>近日運(yùn)勢不佳，切記：如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?！蔽倚纳跷?，每個(gè)人都要長大。</h3> <h3>愿你赤子之心常在，永遠(yuǎn)努力向前～</h3>