<h3>俗話說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！庇變浩诓粌H是智力早期開發(fā)的重要階段，也是塑造良好文明禮貌習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。一個(gè)人小時(shí)侯養(yǎng)成的習(xí)慣是非常穩(wěn)固的，終生都會(huì)獲益匪淺。</h3> <h3>為將我園的禮儀課程細(xì)化得融入到孩子們?nèi)粘Ｐ袨榈狞c(diǎn)滴，培養(yǎng)孩子良好的品行，本園于11月29日下午1：30舉行“禮儀親子游園會(huì)”。為增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，以及更好地增強(qiáng)家園共育的效果，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)走進(jìn)禮儀，體驗(yàn)禮儀活動(dòng)的樂(lè)趣。</h3> <h3>家長(zhǎng)朋友們非常配合幼兒園的工作，在活動(dòng)正式開始前，家長(zhǎng)們都非常積極得提前來(lái)到一樓大廳，而幼兒園這群小家伙呢，在自己整齊得排隊(duì)的同時(shí)，也不忘拉住家長(zhǎng)的手并告訴身邊的家長(zhǎng)，你也要在我的身邊整齊、直直得站好，我們要像兩棵小松樹一樣。</h3> <h3>本次活動(dòng)共有9個(gè)場(chǎng)館分別對(duì)應(yīng)9個(gè)禮儀活動(dòng)，不同年齡段的小朋友需完成指定數(shù)目的禮儀活動(dòng)并集齊相應(yīng)的小印章，才能獲得“禮儀小明星”獎(jiǎng)狀。</h3> <h3>下面讓我們進(jìn)入到熱鬧非凡的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——</h3> <h3>場(chǎng)館1——“清潔小能手”，此項(xiàng)活動(dòng)主要考察孩子們“擦”的正確方法及鍛煉孩子們有秩序地工作的能力。</h3> <h3>小朋友們獨(dú)立得完成整套的擦桌動(dòng)作，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下，取到抹布，整齊疊好、雙手壓住抹布“Z”字型得擦拭桌面、抹布包住桌邊進(jìn)行擦拭、洗凈抹布、放回原處。這技能真的很實(shí)用，get√</h3> <h3>場(chǎng)館2——“穿衣達(dá)人”，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒鞏固穿衣服的方法，鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力，發(fā)展幼兒的小肌肉。通過(guò)鼓勵(lì)幼兒嘗試給家長(zhǎng)穿衣服，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹立自信心。</h3> <h3>小時(shí)候您為我穿衣，長(zhǎng)大了換我?guī)湍隆Ｎ矣肋h(yuǎn)是您貼心的小棉襖~</h3> <h3>場(chǎng)館3——“遞接禮儀小達(dá)人”，遞接禮儀的原則是方便他人。盡量用雙手遞接物品，接取物品應(yīng)目視對(duì)方，手持物品采取合理手勢(shì)姿勢(shì)，持物之時(shí)注意衛(wèi)生，遞接書本等需正面朝上，遞尖利物品不要指向?qū)Ψ健?lt;/h3> <h3>小朋友們都做得相當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)呢~</h3> <h3>場(chǎng)館4——“蛋殼分離小能手”，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾對(duì)一個(gè)孩子的母親說(shuō)：“早期教育就是從教會(huì)孩子剝雞蛋開始?！眲冸u蛋看起來(lái)簡(jiǎn)單，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，卻包含不少問(wèn)題?？碾u蛋是個(gè)學(xué)問(wèn)，重了不行，太輕了也不行；怎樣處理雞蛋皮才容易剝，剝出來(lái)的雞蛋才完整，這里面的道理也是一個(gè)學(xué)問(wèn)，整個(gè)過(guò)程，手腦都要結(jié)合。</h3> <h3>幼兒手指小肌肉群得到更好的發(fā)展，增強(qiáng)了幼兒手部的協(xié)調(diào)性和靈活性。</h3> <h3>場(chǎng)館5——“夾（舀）豆子達(dá)人”，夾豆子游戲是一個(gè)很好的鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力的游戲，讓幼兒通過(guò)夾子或者是筷子來(lái)夾豆子，也能鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。</h3> <h3>場(chǎng)館6——“我會(huì)洗小手”，教育幼兒認(rèn)真洗，不玩水，不敷衍。培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣懂得飯前或便后洗手，隨時(shí)保持手的清潔。</h3> <h3>洗手的歌謠搭配準(zhǔn)確的洗手動(dòng)作，堪稱完美。</h3> <h3>媽媽，我要把六步洗手法教給你，手心、手背、指縫、大拇指、指尖、手腕，這樣以后我們就可以一起把手都洗干凈了。</h3> <h3>場(chǎng)館7——“餐桌禮儀”，培養(yǎng)幼兒良好的餐桌禮儀習(xí)慣，以及愿意為他人服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。</h3> <h3>先給長(zhǎng)者分，餐勺放在碗的右邊。</h3> <h3>場(chǎng)館8——“我會(huì)疊被子”，疊被子不僅培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和自理能力，還增強(qiáng)了幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。</h3> <h3>整整齊齊就是我。</h3> <h3>場(chǎng)館9——“禮儀兒歌我會(huì)背”，禮儀兒歌的學(xué)習(xí)是服務(wù)于孩子的日常規(guī)范行為的。</h3> <h3>老師，我不僅會(huì)背，而且兒歌里的內(nèi)容我也都能做到。</h3> <h3>任務(wù)我都完成啦，快找園長(zhǎng)阿姨領(lǐng)取獎(jiǎng)狀吧，我知道要說(shuō)園長(zhǎng)阿姨你好，雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，和園長(zhǎng)阿姨說(shuō)謝謝……</h3> <h3>“一閃一閃亮晶晶，我是禮儀小明星。養(yǎng)成健康好習(xí)慣，文明禮貌惹人親?！?lt;/h3> <h3>禮儀游園會(huì)雖然結(jié)束了，但是禮儀的教育并沒(méi)有結(jié)束，良好習(xí)慣的養(yǎng)成依然任重道遠(yuǎn)。東海城幼兒園愿與各位家長(zhǎng)攜手一起，為了孩子，共同努力！</h3>