<h3> “白玉不毀，孰為珪璋?！毖┌椎挠袷槐坏褡粒哪艹蔀橘F重的玉器？一堂精彩的課也需千錘百煉、取長補短、吸眾人精華，才能綻放光芒。</h3> <h3> 11月30日，霏霏細雨伴著寒風撲面而來，研磨活動伴著書香如約而至。在接下來的兩天時間里，35個坊的1900名學員，在38名坊主的帶領(lǐng)下，有步驟、有方法的對課堂教學進行了精研細磨，旨在提升鄉(xiāng)村中小學教師的教科研、課堂實踐與課堂評價調(diào)控能力，使學員們在研課中反思，磨課中提升，養(yǎng)成反思、歸納、探究、提升的良好習慣，促進教學素養(yǎng)的提高和專業(yè)成長。</h3> <h3> 各坊主持人首先回顧總結(jié)了第一次集中研修情況和線上學情通報，表揚先進，督促后進，鼓勵大家抓緊時間，一鼓作氣，爭當優(yōu)秀。</h3><h3></h3> <h3> 各坊主持人簡單介紹了本次研修的內(nèi)容、方式及流程。然后對研課磨課的意義進行了闡釋；對微型課的定義、特點以及如何上好微型課做了講解和示范。</h3> <h3> 一研一磨，人人參與，火熱進行中。在各組長的組織下，小組成員輪流講課，有條不紊。教室里時而掌聲迭起，時而此起彼伏的講課聲，雜而不亂，鬧中有序。拉開了研課磨課的帷幕。</h3> <h3> 通過緊張而又而熱烈的一研一磨，各組選出了課例代表，并進行了評議。</h3> <h3> 下午1:30，暖場熱身后，組間研磨，集智聚力共成長的二研二磨正式開始！</h3> <h3> 三研三磨：班級研磨，各小組課例代表上臺展示，分組評議，力求打磨精品，為接下來的課堂實操和第三次的成果展示打好基礎(chǔ)。 </h3> <h3> 集思廣益，博采眾長。在研討過程中教師們積極發(fā)言，各抒己見，現(xiàn)場研磨氣氛濃烈。教師們敢于直言對本課教學過程的見地，樂于分享自己對教學策略的認識，挖掘課堂教學的深度廣度維度，在眾思中凝練出了教學廣智。</h3> <h3> “耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！毙膭硬蝗缧袆印Ｔ诜恢鱾兊闹敢?，在小組成員的幫助與鼓勵下，教師們的研課熱情和教學激情被再次被點燃，心中的巨人早已被喚醒。期待已久，卻又忐忑不安。一節(jié)課經(jīng)過集體智慧的多次研磨，會有怎樣的講堂呈現(xiàn)？又會獲得怎樣的評價呢？雖知課堂不夠完美，急需指導(dǎo)和完善 ，但仍期待用心的研磨會有所提升。一堂堂精心打造的微型課即將上演。</h3> <h3> 臺上分分鐘，臺下研磨精。多維的角度，迥異的風格，不同的策略，同樣的出彩！為你們喝彩、點贊??</h3> <h3>激勵提升<br></h3><h3> 隨著展示完畢，本次研磨活動也接近尾聲。參培學員普遍認為本次活動所講的內(nèi)容接地氣，具有操作性、針對性，適合基層教師的需求，選擇的案例真實、語言樸實、娓娓道來，富有吸引力；對于一節(jié)課反復(fù)錘煉、深度打磨，真的相當于參加了一次高水平的教研活動，受益匪淺。<br> 各坊主總結(jié)了本次研課磨課活動的成效所在，同時又以溫情的話語激勵教師們在今后教學中敢于創(chuàng)新，勤于學習，樂于分享，希望大家能抓住每次相互學習和交流的機會，不斷積累、沉淀、反思，以促進自身的專業(yè)成長。并對下階段的活動任務(wù)進行了具體的安排，要求學員一定要回歸課堂進行實操演練，爭取在第三次成果展示階段更加出彩。<br></h3><h3> </h3> <h3> 國培有階段，教研無止境。一天的研修結(jié)束了，群里的研磨與交流仍在繼續(xù)……</h3> <h3> 學無止境，教藝無涯！教育是一門科學，需要研究、探索；教育是一門藝術(shù)，需要改進和提高；教育是一門技術(shù)，需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展。“研課磨課”引領(lǐng)素養(yǎng)提升，“同課異構(gòu)”促進專業(yè)成長。這是一條通往教育的幸福大門。愿所有的參培教師都能緊緊抓住本次磨課的機會，在以后的教學實踐中，勇于創(chuàng)新，不斷研磨，提高駕馭課堂教學的能力，營造師生互動、生生互動、激情高昂的課堂，讓課堂成為教師業(yè)務(wù)提升的陣地和師生共同的樂園。為鎮(zhèn)平教育的明天增光添彩！</h3> <h3> 巡視花絮 感人事跡</h3><h3> 11月30日上午11:00，寒意陣陣，細雨霏霏，我們巡視到鎮(zhèn)平的最北端高丘鎮(zhèn)培訓(xùn)點，小學語文三坊線下培訓(xùn)正如火如荼。在交流中，我們發(fā)現(xiàn)了幾個讓我們感動的典型。高丘中心小學培訓(xùn)點學員大部分來自本鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但高丘地盤大，有位叫張瑩的50多歲的女老師，家住深山劉墳村，離學習地點二三十里，上有80多歲的婆婆，下有三歲的孫子。但她不怕山高路遠，每次學習冒著嚴寒騎著電車，幾次差點摔倒，依然堅持學習。尤其是這次培訓(xùn)，孫子有病，找人幫忙帶著，仍堅持來學習，積極講課。這種活到老、學到老的精神難能可貴；還有兩位來自時代楷模張玉滾所在的黑虎廟小學的教師余超鳳和張磊，早上5點多就騎著摩托車頂風冒雪（山里下雪了），在崎嶇山路上騎行一個多小時，著實讓人感動。還有4個來自我縣最南端的郭莊鄉(xiāng)學員王瑞芳、王琰、李曉慈、李梁衛(wèi)，也是頂風冒雨，5點多就出發(fā)，按時到達，堅持學習......初冬的天氣是陰冷的，通往工作坊坊的道路是曲折濕滑的，但這些老師的學習熱情是高漲的。這種學習的精神和毅力令人感動。</h3>