<p> 為更好的提高幼兒教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良的幼兒教師隊(duì)伍。29日-30日為期一天半的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幼師竟相來促學(xué)，提高本領(lǐng)為幼兒，互學(xué)互助強(qiáng)自我。 </p> <p>廣西大學(xué)第二幼兒園宋肖玲園長為我們帶來《做新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》</p> <p>宋園長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：以游戲?yàn)榛净顒?dòng)、珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。并且?guī)ьI(lǐng)教師隊(duì)伍們一起進(jìn)入到了幼兒的游戲生活里面。</p> <p>熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想踐行社會主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。</p> <p>下午宋園長為我們帶來《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》</p> <p>《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)這幾個(gè)方面詳細(xì)地指出了幼兒在每個(gè)年齡階段所該達(dá)到的發(fā)展目標(biāo)，以及我們成人在幫助孩子們達(dá)成目標(biāo)時(shí)的教育建議。明確了孩子們在每一個(gè)年齡階段末期該知道什么，能做什么，也讓我們教師教育不同年齡段幼兒的不同方式方法有據(jù)可循。</p> <p>幼兒教育為什么不能小學(xué)化的傾向，以及游戲活動(dòng)給幼兒帶來的價(jià)值</p> <p>沒有游戲就沒有幼兒的發(fā)展，讓我們一起守護(hù)，給幼兒一個(gè)快樂而有意義的童年！</p>