<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">爸爸媽媽周末愉快?? </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小柒～~11?? 份操作記錄</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1? 、七巧板（第一次操作）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">還不會圖案對應形狀，寶貝把形狀隨便放，對形狀也不太認識，把形狀假裝是餅干在假裝吃，坐了一會后，站起來四處觀察，好奇，坐不住。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2?拉拉鏈 （第一次操作）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">當寶貝自己練習時，剛開始會動手練習，練習一會后，拉不上去，就會坐椅子上不動手操作，需老師在旁邊指導與提醒。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3?、剪刀??（第一次操作）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">還沒掌握剪刀的正確使用方法，操作了五分鐘左右就做其他無關(guān)課程的事情。專心度需提高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（第二次操作）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師示范會認真學習，自己操作時，注意不集中 ，會坐著不動手，老師指導后，需老師在旁邊提醒才會動手操作。（對課室的東西比較好奇，會四處觀看）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">總結(jié)：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">歡迎小柒小朋友來到童馨寶貝，寶貝入園的第一天出乎老師的意料，沒有情緒也沒有要找媽媽，對新環(huán)境很好奇，但是幾天過后，慢慢發(fā)現(xiàn)學校里面沒有爸爸媽媽，還有要遵守秩序，后面上學就開始有情緒了，有情緒的時候老師通常都是選擇先安撫寶貝情緒，平靜下來之后再進行溝通，其實寶貝主要還是希望得到大家的關(guān)注， 直到前兩天，老師從爸爸媽媽手上接過寶貝之后，把門一關(guān)，寶貝情緒就自己好了??，相信寶貝再過幾天就能高高興興來上學啦，寶貝剛開始來那兩天，跟小朋友不太熟悉，過度保護自己，所以經(jīng)常會有一些傷害其它小朋友的動作，經(jīng)過這幾天的相處，寶貝開始慢慢的按照老師引導的相處方式在跟小朋友交往，在課堂上也認真了很多，能完整地把課程學完，并且配合老師，進餐方面也是一直在努力的，寶貝一天情緒都很好，可是一到吃午飯時間就說想媽媽，經(jīng)過老師觀察，寶貝其實就是在找借口逃避，不想吃飯??，跟寶貝進行溝通之后，老師陪在身邊愿意吃飯，總體來說，寶貝的適應能力還是很強的，也并無缺乏安全感，爸爸媽媽大可以放心啦</span></h3>