相約北京、為夢(mèng)想起航——濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班研學(xué)之旅！王子 <h3> 11月28日，在這寒冷的臘月，我們?yōu)H坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子們，來(lái)到中國(guó)的首都--北京，開(kāi)啟了我們?nèi)斓淖穳?mèng)之旅。</h3> <h3>爭(zhēng)做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、品行自律的詩(shī)意少年”從自己收拾行李開(kāi)始啦！</h3> <h3>今天星星月亮為孩子們照亮即將啟程的夢(mèng)想之旅。</h3> <h3>火車站進(jìn)站口，即將踏上充滿期待的研學(xué)之旅！</h3> <h3> 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。</h3><h3> 我們的成長(zhǎng)，</h3><h3> 在路上，</h3><h3> 在遠(yuǎn)方……</h3><h3> 三個(gè)多小時(shí)的車程，正是讀書的好時(shí)機(jī)，沒(méi)有大聲喧嘩，沒(méi)有大快朵頤。孩子們有的捧讀一本好書，有的正在做研學(xué)手冊(cè)，還有的忙著寫旅行日記。身邊的伙伴就是學(xué)習(xí)的資源，研學(xué)，讓孩子們從交往中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。 </h3> <h3>到達(dá)夢(mèng)想之地——北京</h3> <h3>科技館—科技改變著人類的方方面面，科技館里感受未來(lái)世界的魅力！</h3> <h3>科技創(chuàng)新，讓未來(lái)發(fā)展不可思議。</h3> <h3>科技之光，閃耀童年。</h3> <h3>翱翔科學(xué)的天空，暢游知識(shí)的海洋。</h3> <h3>科技帶來(lái)快樂(lè)，科技帶來(lái)夢(mèng)想。</h3> <h3>用知識(shí)武裝我們的頭腦，</h3><h3>用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。</h3> <h3> 走進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地，與皮影來(lái)一次美麗的邂逅，賞皮影戲、做皮影，樂(lè)不思蜀。</h3> <h3>我參與，我體驗(yàn)，我獲得，我豐收！</h3> <h3>動(dòng)手動(dòng)腦，放飛夢(mèng)想。</h3> <h3>三尺生絹?zhàn)鰬蚺_(tái)，全憑十指逞詼諧。</h3> <h3>文物是歷史的見(jiàn)證者，是前人留給我們的第一手資料。史書可以含糊其辭，但沉默的文物卻會(huì)帶我們接近最真實(shí)的過(guò)去。</h3> <h3>我為中華文化的偉大而驕傲，</h3><h3>我為中國(guó)歷史的厚重而自豪。</h3> <h3>天安門，北京的中心，祖國(guó)的心臟！我愛(ài)北京，我愛(ài)天安門！我愛(ài)我的祖國(guó)！</h3> <h3>它是一座見(jiàn)證了24位明清帝王成敗榮辱的都城；</h3><h3>它是一幅展現(xiàn)華夏文明的歷史畫卷；</h3><h3>它是一條串聯(lián)起中國(guó)古代輝煌建筑的精美中軸線；</h3><h3>流連其中，參觀以故宮中軸線為主，前三殿、后三寢和御花園，激發(fā)孩子對(duì)中國(guó)古代輝煌建筑藝術(shù)的熱愛(ài)和謳歌；感知帝王的成敗歷史；激發(fā)民族自豪感；深刻體味中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深的底蘊(yùn)，和故宮建筑文化的精髓。</h3> <h3> 鳥(niǎo)巢是中國(guó)最美、最著名的體育場(chǎng)！在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，鳥(niǎo)巢的造型引起了全球的矚目。它是當(dāng)代中國(guó)人的體育之夢(mèng)，以?shī)W林匹克的曲譜貫穿的夢(mèng)。這是一個(gè)符號(hào)、一個(gè)象征！參觀鳥(niǎo)巢，讓孩子們重溫當(dāng)年北京奧運(yùn)會(huì)的盛況景象，為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而自豪，為國(guó)家越來(lái)越被國(guó)際社會(huì)認(rèn)可而驕傲！</h3> <h3> 美麗的清華園，是多少莘莘學(xué)子心馳神往的殿堂！今天真幸運(yùn)，遇上了北京的初雪，雪后的清華園分外妖嬈。 </h3> <h3>穿上銀裝清華園，別有一番景致。</h3> <h3> </h3><h3>生活里不僅有課業(yè)，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！詩(shī)情畫意的實(shí)小少年，所行之處總會(huì)留下動(dòng)人的詩(shī)篇，一起來(lái)欣賞孩子們的作品吧——</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 滿江紅·水木清華</h3><h3> 六年級(jí)五班 趙振凱</h3><h3>初冬時(shí)節(jié)，風(fēng)拂面，神清氣爽。</h3><h3>日當(dāng)空，皚皚白雪，遍地鋪張。</h3><h3>漫步行至城樓前，仰觀華表意深長(zhǎng)。</h3><h3>進(jìn)校園，隨即目張望，生浮想。</h3><h3> </h3><h3>名學(xué)府，吾夢(mèng)想。各專業(yè)，立四方。</h3><h3>放眼望，猶如萬(wàn)道金光。</h3><h3>東西文化皆薈萃，千萬(wàn)學(xué)子成棟梁。</h3><h3>待努力，考入清華園，國(guó)富強(qiáng)！</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 北京研學(xué)感懷詩(shī)</h3><h3> 六年級(jí)五班 張馨月</h3><h3> 北京研學(xué)追夢(mèng)想，</h3><h3> 科技館中閃登場(chǎng)。</h3><h3> 京西皮影樂(lè)趣多，</h3><h3> 文化遺產(chǎn)美名揚(yáng)。</h3><h3> 樂(lè)不思蜀水立方，</h3><h3> 體育精神心中蕩。</h3><h3> 國(guó)博館里賞國(guó)寶，</h3><h3> 精彩紛呈實(shí)難忘。</h3><h3> 北大師徒傳知識(shí)，</h3><h3> 激勵(lì)我輩奮圖強(qiáng)。</h3><h3> 故宮文化博大深，</h3><h3> 清華園里靜徜徉。</h3><h3> 三日研學(xué)收獲多，</h3><h3> 努力學(xué)習(xí)再啟航。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> 研學(xué)之旅</h3><h3> 六年級(jí)五班 范馨元</h3><h3> 北京研學(xué)之旅途，吾心激動(dòng)，實(shí)小學(xué)子首都聚。故宮雄偉入眼簾,嘆中華文化千年。傳統(tǒng)皮影為最愛(ài)，親手操作意味長(zhǎng)。感科技騰飛，翻天覆地驚人嘆。 寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯，幸運(yùn)少年，趕上今冬初雪。北大教授侃侃談，學(xué)子互動(dòng)場(chǎng)面歡。清華園里賞雪景，觀文化，立志向。今日我少年，當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，有朝一日考入高等學(xué)府，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。國(guó)博館里展廳多,地大物博心生自豪，令人回味無(wú)窮也。鳥(niǎo)巢水立方，雄偉壯麗，書寫體育傳奇。三日研學(xué)之旅，收獲多多，眼界開(kāi)闊，不虛此行。吾將知行合一，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，習(xí)得更多知識(shí)，定將報(bào)效祖國(guó)。</h3> <h3> </h3> <h3>同學(xué)們精彩的研學(xué)分享</h3> <h3></h3><h3> 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。短暫的北京之旅很快結(jié)束了，帶著戀戀不舍，帶著滿滿收獲，我們踏上了回家的旅程。最好的課堂在路上，通過(guò)這次研學(xué)之旅，我們懂得了互助、合作、分享，感受到了祖國(guó)文化的博大精深。我們決定腳踏實(shí)地，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，將來(lái)有一天考入自己理想的高等學(xué)府，報(bào)效祖國(guó)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>