桑芽的美篇張華（桑芽） <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>國培計劃2019——中西部項目</b></font></h1><h3><font color="#ed2308"><b> 2019年第一期簡報</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u>語文出版社國培小學語文班第三組編 2019.12</u></b></font></h3> <h3>北京是古老的，但同時又是一座煥發(fā)美麗青春的古城，北京正以一個雄偉、奇麗、新鮮、現(xiàn)代化的姿態(tài)出現(xiàn)在世界上。我們余干縣45位小學教師齊聚在神圣的北京，內心充滿了自豪和無以言表的喜悅。</h3><h3><br></h3><h3>7617</h3> <h3>2019年12月2號國家語文出版社組織的江西省鄉(xiāng)村教師國培計劃。今天在北京藍孔雀酒店舉行了隆重的開班典禮，學習之旅正式開啟。</h3> <h3>在日益激烈的競爭世界里，信息技術已成為一種戰(zhàn)略資源，對社會各個部門都很重要，關系到人類的生存和社會事業(yè)的發(fā)展。我們的教師在課堂上都會和信息技術接觸，今天的第一堂課就是由孟憲凱老師主講的《信息技術與教育教學融合的理念與方法》</h3> <h3><font color="#167efb">知道我們在干嘛不？這是孟老師給學員們設計的①個小游戲。單腳赤腳站立，另一只腳穿鞋吊起，雙眼閉上站立四十秒。這個游戲就是測驗你的平衡感。</font></h3> <h3>12月2號下午課程——（行動中學習促進教師專業(yè)化發(fā)展） 主講—夏秋榮</h3> <h3>教師是個終身學習的專業(yè)，有人說，名師之名，不在于“名”，而在于“明”，“明”就是智慧更是一種美德，《禮記》中說“大學之道，在明明德”</h3> <h3>12月2號晚上六點——小組說課比賽</h3><h3>“說課”是一種新興的教研形式，它是指教師在特定的場合，在精心備課的基礎上，面對評委、同行或教研人員，多角度、多層次、多系統(tǒng)地、有條理地分析講述自己對某節(jié)課（或某單元）的教學設計及其理論依據(jù)，然后由聽者評議，說者答辯，達到相互交流、相互切磋，從而使教學設計不斷趨于完善的一種教學研究形式。余干縣第三組的學員們正在積極討論關于二年級語文上冊《紙船和風箏》的說課。</h3> <h3>討論會上大家暢所欲言、各抒己見。氣氛融洽熱烈，并推選出了優(yōu)秀的說課代表朱芳萍老師。</h3> <h3> 12月3號（課堂朗讀教學策略指導） </h3><h3> 主講———詹澤</h3><h3> 真正的語言藝術總是樸素的，很生動，幾乎是可以感觸到的。 我們很榮幸的聆聽了著名主持人詹澤老師的講座，他文思如泉、博古通今、風趣幽默。幾個小時的講座對我們來說就是精神上的食糧，詹澤老師為我們親自朗誦了配樂古詩詞、現(xiàn)代詩。還為我們表演了影視劇、動畫片的配音，他的聲音就是一場聽覺的饕餮盛宴。</h3> <h3><font color="#167efb">你今天為什么沒來上課啊</font>？這句簡單的問句詹澤老師現(xiàn)場指導同樣一句話用不同的語言來表達人物的情感色彩，突破自己的語音表達能力。學員們興趣高昂歡笑聲不斷，精彩處還引來了熱烈的掌聲。通過這個環(huán)節(jié)讓學員們理解了語言的情、聲、氣、質、韻五種語言基本功，大家受益匪淺。到了下課時間大家都舍不得離開學習大廳，這也許就是語言的魅力所在吧！</h3> <h3><font color="#ed2308">活到老學到老，這幾天緊張的學習課程我們學會了欣賞、學會了敬畏、學會了感恩、學會了滿足，接下來的課程我們三組的學員們將于更飽滿的姿態(tài)認真對待。</font></h3>