<h1> <b><font color="#010101">第二期<br></font></b><b><font color="#010101"> 沫水少年大才初成 </font></b></h1><h3></h3><h5></h5><h1></h1><h3></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">名校名師名課堂 樂學(xué)好學(xué)少年強(qiáng)</font></b></h3><h3></h3> <h3> 按照名校沙灣小學(xué)跟崗安排，上午我們繼續(xù)聆聽了兩堂精彩的課程:二年級數(shù)學(xué)老師李芬執(zhí)教的《除法的含義》，三年級語文老師王秋萍執(zhí)教的《掌聲》。雖科目不同，但都精彩無比！</h3><h3> 兩堂課上孩子們愿表達(dá)、樂表達(dá)、善表達(dá)，展示了良好的學(xué)科素養(yǎng)。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">科技藝體創(chuàng)新發(fā)展 航模航海少年大道</font></b></h3><h3><br></h3> <h3> 在黨員活動室，學(xué)習(xí)小組提出了沙灣小學(xué)科技、藝體特色發(fā)展的具體措施落實(shí)情況疑惑。學(xué)校信息中心張主任向我們介紹:沙灣名校在百年辦學(xué)過程中，緊扣沫若文化主題和大才教育思想，根植“藝術(shù)精神、美在內(nèi)化”的辦學(xué)理念，為學(xué)生提供自由成長空間。</h3><h3> 學(xué)校有清晰而實(shí)效的藝體管理網(wǎng)絡(luò)，成立了健全機(jī)構(gòu)和有效的監(jiān)督機(jī)制。與德育結(jié)合，開展了:一年一度的風(fēng)箏節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、才藝展示節(jié)等傳統(tǒng)活動。</h3><h3> 在這些活動的落地過程中，學(xué)校創(chuàng)新多種途徑，成效顯著。其中，學(xué)校的航模比賽已經(jīng)連續(xù)六年獲得樂山市團(tuán)體第一名！</h3> <h3><b><font color="#ed2308">行文豪求索之道 沫水少年文學(xué)社顯真章</font></b></h3> <h3> 沫水孕育了一代文豪郭沫若。沫水少年文學(xué)社納山水靈秀之氣，行文豪求索之道，為學(xué)生提供了更多展示的平臺，為學(xué)校語文習(xí)作教學(xué)工作起到了輔助和推動作用。</h3> <h3> 下午，在文學(xué)創(chuàng)作方面大名鼎鼎的、取得了很多指導(dǎo)成就的文學(xué)社創(chuàng)辦人段立平老師親切地為大家交流指導(dǎo)。</h3><h3> </h3> <h3> 從段老師的講述中，我們看到了自2009年文學(xué)社創(chuàng)辦至今，經(jīng)歷了無數(shù)艱辛，克服了眾多困難，十年磨一劍，化為沙灣小學(xué)特色教育中一顆耀眼的明珠。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> “學(xué)校文學(xué)社。以什么為陣地？什么時間開展工作？”</h3><h3> “又怎樣選拔文學(xué)社社員？”</h3><h3> ......</h3><h3> 面對大家的疑問，段老師一一耐心地、手把手地傳授大家方法，大師風(fēng)范令人敬仰。</h3><h3> </h3> <h3> 受段老師熏陶，課程結(jié)束后大家意猶未盡，捧起段老師編著的《經(jīng)典作文》即興誦讀起《冬日暖陽》。</h3> <h3> 段老師這堂學(xué)校特色一一沫水少年文學(xué)社的專題指導(dǎo)，正如一輪冬日暖陽帶給我們溫暖和希望。</h3> <h3> 樂山跟崗一期全體組員</h3><h3> 2019.12.03</h3>