結(jié)對送幫扶交流促提升——北京市57中學赴瓊中民族思源送課活動

玉蘭花開

<h3>　　北疆白雪飄，南國天漸涼，氣候的下降卻擋不住我們學習的熱望，也擋不住北京市57中學老師給我校師生送課的熱情！</h3> <h3>　　送課第一課在八（12）班，由楊迪老師帶來的數(shù)學展示課，正式拉開了送課到校的序幕。</h3> <h3>　　因為時間比較緊張，楊迪老師只來得及在預備鈴響起后的短短幾分鐘，與學生做了簡單的交流和自我介紹，就開始了上課的環(huán)節(jié)。</h3> <h3>　　出示導學案，學生獨立思考并完成?？磳W生全神貫注的形態(tài)，肯定是進入了認真的思考當中！</h3> <h3>　　楊老師及時巡視課堂，并運用獎評機制給予小組加分獎勵。</h3> <h3>　　新課講授環(huán)節(jié)，教師引導，師生互動，學生積極，課堂氣氛活躍；楊迪老師關(guān)注每一位學生，及時發(fā)現(xiàn)每一位具有回答愿望的學生，并給與學生表達和表現(xiàn)的機會。</h3> <h3>　　楊老師講解時抑揚頓挫，語言娓娓動聽，知識點講解詳細、精確；學生們聽得聚精會神，認真的做著筆記。</h3> <h3>　　小組合作展示，學生們毫不羞澀，紛紛踴躍上臺，展示小組的風采。</h3> <h3>　　練習鞏固，學生細心審題，老師巡查全場，規(guī)范學生們的做題習慣，并耐心輔導學困生。</h3> <h3>　　民族思源的老師們學習熱情高漲，觀摩現(xiàn)場座無虛席，晚來一點的老師們只能“擠在”走廊上了。盡管如此，每一位老師都在積極的做著筆記，用筆“述說”著自己的收獲！</h3> <h3>　　同學們的導學案字跡工整、卷面整潔、做題規(guī)范，這是教師智慧的引導和學生學習興趣的提升而獲得的效果。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　課后交流環(huán)節(jié)，楊迪老師先就本堂課的教學設計、教學思路向大家進行了分享，我校教師以年級組為代表暢談了學習收獲；隨后北京市57中學鄭集主任對整堂課做了高度的評價；最后，由我校數(shù)學學科劉輝云組長作總結(jié)發(fā)言，劉組長在充分肯定楊迪老師這堂課的同時，也希望我校的老師們能夠認真學習楊迪老師的課改精神，積極參與到課改當中，為同學們的發(fā)展而努力奉獻。</h3>