<p>身在井隅，心向星光。<br>眼里有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方。<br>向下生根，向上生長(zhǎng)。<br>初心燦爛，彌漫芬芳。<br>2019年9月，52位年輕的教師</p><p>走進(jìn)了利國(guó)小學(xué)，</p><p>開(kāi)啟了人生新的征程。</p><p><br></p> <p>短短三個(gè)月的歷練，</p><p>勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，</p><p>他們?yōu)樽约旱那啻?lt;/p><p>書寫著最美的詩(shī)行。<br>為著熱愛(ài)的一件事，<br>捧著滾燙的一顆心，<br>走在教書育人的路上。</p><p><br></p> 今天走進(jìn)他們，聆聽(tīng)他們的奮斗故事。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">利國(guó)實(shí)?。?lt;/font></h1> 劉男老師，致力于創(chuàng)建活潑有趣的英語(yǔ)課堂。她會(huì)自己動(dòng)手制作課堂道具，巧妙創(chuàng)設(shè)對(duì)話情境，讓每個(gè)學(xué)生充分練習(xí)。還會(huì)布置形式多樣的家庭作業(yè)和親子作業(yè)，讓孩子們做家長(zhǎng)的“小老師”，或一起表演英語(yǔ)課文，以視頻形式發(fā)到群里交流，家長(zhǎng)們表演得不亦樂(lè)乎，群里面交流得熱火朝天，她還在班級(jí)群內(nèi)一對(duì)一為孩子糾正發(fā)音，真正讓學(xué)習(xí)有效發(fā)生。家長(zhǎng)們一致贊嘆：這是一位有水平、有責(zé)任的好老師！ 張娜老師，平時(shí)“少言寡語(yǔ)”，但對(duì)工作充滿熱情，勤實(shí)肯干，對(duì)自己的教學(xué)不斷提出高要求。上課前用心研讀教案，反復(fù)琢磨環(huán)節(jié)，經(jīng)常去聽(tīng)?zhēng)煾干险n，深入反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)記錄自己的教學(xué)感受。天已黑了，班級(jí)的燈還亮著，她在反復(fù)練習(xí)著；課間休息時(shí)，她總是在和學(xué)生促膝談心。她把自己的愛(ài)傾注到每一位學(xué)生身上，每天忙的不亦樂(lè)乎。和孩子們?cè)谝黄鹁褪撬钚腋５臅r(shí)刻。 王雪老師，有靈氣，有智慧，在教學(xué)中勇于創(chuàng)新，她的語(yǔ)文課讓人有如沐春風(fēng)之感。課堂上她能夠及時(shí)關(guān)注每一位孩子的動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo)，同時(shí)她還非常注重在生活中指導(dǎo)孩子寫作，善于觀察，用心體驗(yàn)。她還精心設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)。 她班學(xué)生的習(xí)作水平有了明顯的進(jìn)步。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">寄堡小學(xué)</font></h1> 王宏珂老師，做事總是風(fēng)風(fēng)火火，一副女強(qiáng)人的樣子，但也有落淚哭泣的時(shí)候。記得新教師摸底課，評(píng)完課后她哭了，原因是教學(xué)上存在很多的問(wèn)題，她很著急，怕自己教不好學(xué)生，耽誤學(xué)生的發(fā)展，良心上過(guò)不去。她經(jīng)常說(shuō)的一句話是：我不怕苦，不怕累，只要能把工作干好，能把學(xué)生教好，就行了。擦干眼淚，她以更大的熱情投入到工作中。 楊瀾、丁波兩位教師因?yàn)樵谝粋€(gè)辦公室，這為她們教學(xué)研討提供了方便?？偰芸吹剿齻z在一起輕聲細(xì)語(yǔ)的討論一些教學(xué)上遇到的問(wèn)題，相互出謀劃策。對(duì)于學(xué)校布置的工作聽(tīng)到楊瀾說(shuō)的最多是“行”、“好的”、“沒(méi)問(wèn)題”、“保證完成任務(wù)”。丁波老師也是一樣，每一次的工作都能出色完成。有一次天已經(jīng)很晚了，丁波老師寫了一篇通訊稿，有幾處需要修改，考慮到她家離得較遠(yuǎn)，主任讓她明天再做，她的回答是：“今天的事情今天完成，不能等到明天?！痹谛陆處熋渍n中丁波的課受到了評(píng)委老師的好評(píng)，并受邀到實(shí)小執(zhí)教示范課。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">府前路小學(xué)</font></h1> 張柳老師，開(kāi)學(xué)初，這位仍有學(xué)生氣息的老師手足無(wú)措。第一次公開(kāi)課后，張老師十分失落，哭著說(shuō)“我實(shí)在是不會(huì)，我好像真不行！”但哭過(guò)之后她不斷反思，虛心請(qǐng)教，在準(zhǔn)備第二次公開(kāi)課時(shí)，利用下班時(shí)間和自己的師父反復(fù)磨課，周六周日師徒還在確認(rèn)流程，直至深夜，最終我們看到了一位舉手投足都自信的老師，質(zhì)量比上次大大提升。張老師還創(chuàng)建了“演說(shuō)者”社團(tuán)，激情澎湃的練習(xí)環(huán)節(jié)，有趣活潑的上課氛圍，深深贏得了學(xué)生的喜愛(ài)。她所準(zhǔn)備的“府前路學(xué)生演說(shuō)詞”，獨(dú)樹(shù)一幟，讓我們深受震撼！ 武瑞瑞老師，擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，她總是面帶微笑，俯下身子與學(xué)生親切交流，耐心的解答學(xué)生的疑問(wèn)，并及時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。在匯報(bào)課上，一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課，獲得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。她還負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳報(bào)道，總能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成。安靜如她，努力如她，對(duì)教育事業(yè)的初心一定會(huì)伴隨她走的更遠(yuǎn)！ <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">厲灣小學(xué)</font></h1> 李兵，一位文靜的女教師。擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文兼班主任，她非常注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，不厭其煩的抓細(xì)節(jié)，抓過(guò)程，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。李老師愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書，經(jīng)?？吹剿o靜的在辦公室里讀書，寫筆記。她還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)名師名家的課程。力求在語(yǔ)文教學(xué)上能有所進(jìn)步。 韓麗麗老師，在班級(jí)管理方面積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，她堅(jiān)信每一位同行都是良師益友。她結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，重點(diǎn)加大對(duì)班干部的培養(yǎng)力度，在她的努力下，班級(jí)紀(jì)律有了明顯的改善，學(xué)生的自我管理能力有了顯著的提高，學(xué)生的集體榮譽(yù)感也加強(qiáng)了。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">吳莊小學(xué)</font></h1> 馬萬(wàn)里老師，一位來(lái)自山東泰安的小伙子。初為人師，他擔(dān)任六年級(jí)的班主任及語(yǔ)文教師。站在講臺(tái)上，望著幾十雙求知的眼睛，一種責(zé)任心油然而生?！芭ψ鲆晃缓美蠋煛笔撬麑?duì)自己的要求。他常常連續(xù)幾個(gè)周末都不回家，在學(xué)校里加班備課。為了準(zhǔn)備《少年閏土》一課，他五易其稿，精益求精。放學(xué)后，就在教室里練習(xí)試教。入職以來(lái)，發(fā)揮自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)，積極為學(xué)校拍攝照片，進(jìn)行視頻剪輯等作為宣傳活動(dòng)素材，為學(xué)校宣傳工作盡一份自己的力氣。馬老師在努力尋找那一束束微光，去照亮自己前行的路。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">萬(wàn)莊小學(xué)</font></h1> <br>鹿琦老師是一位97年的年輕姑娘，生活中的她還需要爸爸的車接車送，工作上卻已能獨(dú)擋一面。她一進(jìn)入工作崗位便接手了二（1）班語(yǔ)文和班主任工作，雖經(jīng)驗(yàn)不足，但她愛(ài)學(xué)習(xí)，求上進(jìn)。以她的耐心和真心善待每一個(gè)孩子。她班的班級(jí)社團(tuán)“古詩(shī)新唱”，特別有創(chuàng)意，每次活動(dòng)都能讓人眼前一亮。她把古詩(shī)學(xué)習(xí)與音樂(lè)有效結(jié)合，孩子們學(xué)得津津有味。新教師摸底聽(tīng)課，她不僅上了語(yǔ)文課，還上了音樂(lè)課，她用心備課、虛心請(qǐng)教、反復(fù)試教、制作課件、打印資料……最終功夫不負(fù)有心人，兩節(jié)課都得到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。相信一切都是最好的安排，不抱怨，不計(jì)較，踏實(shí)走好每一步，做最好的自己。 <p>因?yàn)槟贻p，所以他們謙虛好學(xué)，努力進(jìn)??；因?yàn)槟贻p，所以他們干勁十足，精益求精；更因?yàn)槟贻p，所以他們創(chuàng)新不斷，奮斗不止！<br><br>這，就是青春！</p><p>我們相信，年輕的他們</p><p>向陽(yáng)而生，未來(lái)可期！</p><p><br></p><p><br></p>