<h3> 12月3日，在這個陽光燦爛的初冬時節(jié)，張樓小學(xué)幼兒園迎來了第三次由家長老師共同參與的活動公開課。</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次公開活動課是以骨干教師示范引領(lǐng)，促進(jìn)年輕教師交流學(xué)習(xí)為目的。本次公開課的主講老師是先后獲得市級縣級一等獎的優(yōu)秀年輕骨干老師李雯雯。</span></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 李老師<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">時刻帶著自己的愛心耐心責(zé)任心投入學(xué)校工作，你看她正在利用課間休息時間親手制作教具。</span></h3> <h3> 伴隨著悅耳的音樂，上課鈴聲響起。李老師用手指操和好玩的游戲帶領(lǐng)小朋友們走進(jìn)了《好餓的毛毛蟲》的世界，不僅活躍了課堂氣氛更鍛煉了小朋友們肢體協(xié)調(diào)能力，課堂一片歡聲笑語。</h3> <h3> 李老師充分利用多媒體輔助教學(xué)，繪聲繪色的講述了毛毛蟲破繭成蝶的有趣故事，小朋友們聽的津津有味，利用形象生動的教具帶小朋友們回顧故事情節(jié)，同時將識數(shù)字?jǐn)?shù)數(shù)字識物品貫穿其中，寓教于樂。</h3> <h3> 最后，將美術(shù)教學(xué)與故事結(jié)合，李老師在黑板上示范畫圖，小朋友們充分發(fā)揮自己的想象力，在李老師的指引幫助下，將自己小小的世界用彩筆描繪出來。</h3> <h3> 課堂結(jié)束之際，李老師將感恩教育作為壓軸，一句句童聲真誠而甜美的向家長說“謝謝”，奔向自己的親人，把親手繪制的圖畫送給他們。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 禮在先，贊在前，喜在眉，笑在臉，這就是我們老師的狀態(tài)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 本次公開課活動為年輕教師們搭建了一個學(xué)習(xí)教學(xué)理念、反思自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使年輕教師在教學(xué)方面得到了學(xué)習(xí)和提高，同時推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</span></h3>