<h1 style="text-align: center;"><b>記浦城二中2020屆高三年級</b><b>第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析會</b></h1> <h3> <b>昂首向前，迎接高考考驗；俯首耕耘，守望顆粒歸倉。</b>2019年11月27日晚7:00，高三年級全體教師共聚篤學(xué)樓三樓小會議室，召開“2020屆高三年級第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析會”，針對高考新變化和期中考試情況進行分析反饋，研討復(fù)習(xí)新思路。學(xué)校黨支部書記、校長葉漢華高度重視高三年級畢業(yè)班工作，出席質(zhì)量分析會并做重要指示。</h3> <h3> 質(zhì)量分析會由梁麗珠副段長主持。<br></h3> <h3> 會議分為五項議程進行：</h3><h3> 1、班主任代表匯報發(fā)言。</h3><h3> 2、文科綜合科和理科綜合科組長發(fā)言。</h3><h3> 3、黃紅武段長做年段工作發(fā)言。</h3><h3> 4、徐建清副校長做期中考試質(zhì)量分析發(fā)言。</h3><h3> 5、葉漢華校長做總結(jié)性發(fā)言。</h3> 會議記錄 <h3> <b>千里始足下，高山起微塵。</b>李利文、江濤、李惠珍、姚曉峰四位班主任代表分別就班級情況作了匯報發(fā)言并分享了各自的班級管理經(jīng)驗：</h3><h3> 1、要積極做好跟學(xué)生之間的溝通、服務(wù)和引領(lǐng)工作；</h3><h3> 2、班級管理要精細化，要理思路、強要求、多付出、抓落實、善發(fā)現(xiàn)；</h3><h3> 3、要培養(yǎng)能獨立開展工作的班委會，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、溝通、交際能力；</h3><h3> 4、要培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭的意識并加以正確的引導(dǎo)和教育；</h3><h3> 5、要注重感情投資，在師生間建立和諧的相互依賴的心理與情感上的協(xié)調(diào)關(guān)系；</h3><h3> 6、要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，維護學(xué)生的自尊心；</h3><h3> 7、教育、管理要持之以恒，時光不語，靜待花開。</h3> <h3> <b>探本溯源，厚積薄發(fā)。</b>文科綜合科黃澤英組長和理科綜合科季資隆組長分別就本次期中考情況和學(xué)科特點做了詳細的質(zhì)量分析。黃澤英老師提出，第一輪復(fù)習(xí)一定要做到“步子穩(wěn)”，依托課本夯實基礎(chǔ)，擬好科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，落實高考的各個考點。第二輪復(fù)習(xí)，專題分類，提升能力；第三輪復(fù)習(xí)，加強訓(xùn)練，查缺補漏。立足教材，延伸課外，階段推進，精化細節(jié)。季資隆老師指出，復(fù)習(xí)應(yīng)抓最重點，特別要重視小測的過關(guān)落實，結(jié)合具體題例，拓寬解題思路，傳授答題策略，加強學(xué)科綜合能力的培養(yǎng)，構(gòu)建清晰立體的知識體系，注重訓(xùn)練落實和錯題整理，提高成績。</h3><h3> <b>“步步為營，步步為贏！”</b>兩位組長對高考復(fù)習(xí)的精細梳理，為文、理綜合科復(fù)習(xí)提供了清晰的思路借鑒，穩(wěn)思穩(wěn)行，撥動高考復(fù)習(xí)第一弦。</h3> <h3> <b>弦動有聲，琴音裊裊，智慧盈盈。</b>黃紅武段長首先對四位班主任代表和兩位綜合科組長的發(fā)言進行了點評。然后他指出，班主任和各學(xué)科教師對部分學(xué)生偏科、短板的現(xiàn)象要認真重視，及時采取措施培優(yōu)補差。他特別指出，盡管到了高三，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我約束能力還較差，需要老師有種“咬定青山不放松”的精神，時刻緊盯學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律，這樣才能讓學(xué)生得以全力以赴，決不放松！希望大家能苦干與巧干相結(jié)合，齊心協(xié)力地把各自的工作做細做好做到位，只有這樣才能一步一個腳印地走向既定目標。</h3> <h3> <b>妙方同享啟思路，攜手并肩贏高考。</b>徐建清副校長對本次期中考成績，從文理科總分、各學(xué)科成績、各班級成績等方面進行了全面而細謹?shù)貙Ρ群头治?。透過數(shù)據(jù)看本質(zhì)，他既肯定了本次期中考所取得的可喜的成績，也指出了存在的不足，強調(diào)要重視每次考試所暴露出來的問題，他提出了高三備考的"三維目標"建議：</h3><h3> 1、長度：要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中構(gòu)建起知識體系；<br> 2、寬度：行政班要關(guān)注尖子生，普通班要努力提高平均分；<br> 3、高度：重點班和普通班既要重點抓學(xué)習(xí)也要重點抓紀律。</h3><h3> 徐副校長指出：高考成績是學(xué)校的生命線，因此高三備考任重道遠，希望老師們能互拓高考新視野，互開教學(xué)新思維，攜手并肩贏高考。</h3><h3></h3> <h3> <b>落弦好音，妙意自得。</b>學(xué)校黨支部書記、校長葉漢華充分肯定了高三年級集體的積極性、責(zé)任心和取得的驕人成績，分享了自己對高考復(fù)習(xí)的見解。他認為：</h3><h3> 1.高三必須要營造好濃厚的教與學(xué)氛圍，還要讓這種氛圍看得見、聞得到，全體師生都要體現(xiàn)出一種“擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢”的精、氣、神；<br> 2.教師要關(guān)注課堂，提高課堂效率，布置練習(xí)要注重提煉，嚴格把控作業(yè)量，不打“題海戰(zhàn)”，練習(xí)講評要落到精處、細處、實處，細致講解答題技巧；<br> 3.高考更側(cè)重于學(xué)生能力的培養(yǎng)，老師要面對政策新變化，關(guān)注變化背后的教學(xué)導(dǎo)向，有的放矢，分析應(yīng)對之策；<br> 4.教師要深入研究，化整為零，各個擊破知識點，讓復(fù)習(xí)有效，讓學(xué)生有得。</h3> <h3> <b>俯首善耕耘，顆粒定歸倉。</b>高三備考不是朝夕之事，需要我們戒驕戒躁，腳踏實地，撥清云霧、調(diào)整狀態(tài)、砥礪前行！高三年級全體教師必將以此次期中考試質(zhì)量分析會為起點，齊抓共管、互援互助，共犁高考新田。待來年，高考季，又是一季好收成。</h3>